大二上学期个人总结200字(14篇范文)

大二上学期个人总结:

本学期为大二上学期,是对大一基础课程的综合运用和深化,也是对自己学习能力、思维能力、适应能力和独立能力的重要锻炼。在这段时间内,我收获了许多,也发现自己有许多不足。在学习方面,我能够认真对待每一门课程,积极与同学交流学习心得,不断改进学习方法,提高学习效率。在生活方面,我学会了独立生活,自己照顾自己,也学会了与人相处,更加懂得了尊重他人和关心他人。在思想方面,我更加明确了自己的目标,也更加坚定了我自己的信仰和理想。

但我也发现了自己的不足之处,例如学习态度不够积极,做事容易拖延等。为了更好地应对未来的挑战,我需要更加努力地学习和成长。总的来说,大二上学期是一个充满挑战和机遇的时期,我会珍惜这段时间的成长和收获,同时也需要继续努力。下面是小编整理得关于大二上学期个人总结200字的一些范文,希望可以帮助到你!

篇1:大二上学期个人总结200字

时间如白驹过隙,一转眼大二上学期的学习生活就这样从身边匆匆而过。不得不说,日子过得确实很快,所谓的大学生活本人也早已习惯,只是在学习之余略显无聊。对于大二上学期的学习生活,总的来说,一切还算正常、还算充实吧。

在学习上,相比大一来说是有很大进步的,比以前自觉了很多,不能说每节课都很认真的听了,但基本上每节课都去了。我觉得能在大学里学习也是一个很好的机会,我们应该去好好珍惜、好好把握。正是有了这个信念,我才坚持下来了。一节课,不能说对我们的未来有多么的重要,但至少能学习到一点东西。知识,也不是一朝一夕的事情,它是要长期积累的。其实,我觉得上课也是挺有意思的,重要的是我们要培养对这门学科的兴趣。在课余时,我经常去图书馆,也看了许多自己喜欢的书,从中我学习到了很多,不仅开拓视野,而且增长了知识。图书馆就是一个知识的海洋,只有我们畅游一番,方能感受到其中的乐趣。归根到底,对于这学期的学习情况,我还是比较满意的。

在思想上,我觉得整个人成熟了很多,也变得更加乐观了。人总是会从年少到青春到成熟最后老去,只是每个人的经历不同而已。一天天的我们总会长大,也可以说,人的一生就是在时间赛跑,在这个过程中,我们不要去过多的在乎得失,重要的是要明白生命的目标和意义。人长大了,变得成熟了,做事也应该更加全面的、冷静的去做。在这个学期,我也为自己设定了目标,不管是近期的还是长远的,然后一步一步去完成。所以,我们一定要时常的为自己设定目标,这样我们才能更有效率的去完成。现在很喜欢一句话:“幸福不是对往昔的回忆,而是对未来的憧憬”,我觉得说的很有道理,人的一生也就几十年,我们应该向前看。

在生活上,我觉得我还是一个比较会生活的人,就算学习太累,还是会去享受生活的乐趣的。这个学期的高中同学聚会、专业一起秋游、宿舍聚餐、专业男生去k歌等,我都玩的非常高兴。不过,貌似宿舍聚餐每次都是我们三个人,你要反省了,点点。其实我每天都特想早点起来去吃早餐,但是饥饿最终还是没能战胜我睡觉的信念。所以,现在养成了一天两顿饭的坏习惯。有时放假也回家,虽然在家也很无聊,但就是喜欢宅在家里。在寝室里,室友之间也相处的非常融洽。寝室卫生方面,我也比较满意,有点遗憾的是我们报的星级寝室居然没选上,关于某某生活部的干事打电话跟我说,恭喜你们通过了第一轮,请准备第二轮的检查。然后也没人来检查,在第二轮的时候我们就直接淘汰了,对于这件事,我笑了,微笑。总之,生活不就是这样,有乐也有苦。

在人际上,和同学们都能够相处融洽。市场营销这个专业需要良好的口才和人脉,我知道我在这方面做得还不够,但是我会继续努力的。

关于下个学期的展望,下个学期的任务还是很沉重的,学科的增多,学习压力也会随之增加。不过,我会更加努力的。世间本无路,走的人多了便成了路,世间本有路,走的人多了便成了死路一条。自己的人生,自己去把握,不管怎样,要‘灵活’的去走自己的路,一路上自己开心就好。

篇2:大二上学期个人总结200字

学习方面

回眸,这一年的学习生活注定是我人生中非常重要的。因为我经历了高考,高三的生活是紧张而充实的,在备战高考的过程中,成绩一直起伏不定,我的情绪也随着紧张。但是自己有也认真总结了,这不是因为我不够努力,而是因为卷子的难易程度是有差别的。所以虽然成绩不稳定,但是名次还是相对稳定的,省考时考了600分,自己也是怀着信心走进高考的考场。

高考成绩出来时自己也并没有太惊讶,因为跟自己的实力差不多。唯一遗憾的就是英语了,因为高三自己用了至少一半的学习时间来读英语,可是最终只考了个100分,还不及平时的考试。但总的来说,这次高考对我来说是比较成功的.因为预期目标达到了。

对我的人生最重要的一件事莫过于我选择了国防生,这是我所梦寐以求的。军人是我崇拜的职业。经过面试,体检,又经历了对我来说漫长的等待。录取结果终于出来了,我幸运的实现了自己的这一阶段的梦想。,应该是我的幸运之年。

进入了大学,心情很复杂,有期待也有不安。大学的一切对自己来说都是充满新鲜感的,学期刚开始时,学习并不是抓的很紧,甚至说有点放松自己了。但是随着时间一天天的流逝,期末考试悄然来临。在主任,干事的号召带动下,全连也及时进入了一级备战状态,自主,互动学习,优势互补。期末复习工作紧张而有节奏的进行着。“俗话说天道必然酬勤”。期末考的成绩也达到了预期的目标。

训练方面

回眸,既然成为了一名国防生,必要的训练是必不可少的.新生入学军训给我留下了深刻的印象。军训让我的队列动作和体能都有了一定的提高,也为以后的训练打下了基础。都说体能是逼出来的,之前高中的时候,一千米跑下来就感觉身体受不了。但现在5000米跑来感觉还不错,俯卧撑,仰卧起坐也做的还可以。自己觉得比较不足的是自己身体的柔韧性不够,做立位体前屈的时候做的比较勉强。队列训练,自我感觉动作还是比较协调的,就是正步踢的不行,扣腕,出腿不够迅速,一直困扰着我。希望在以后的训练中能加强,使动作达到标准.教学法是这段时期训练的重要内容。这是一门学问,学起来不比队列动作轻松。教学法,顾名思义,不仅自己要会,还要教会别人。今年的新生军训我们要带新生训练,教学法的学习绝对是当务之急。

生活方面

回眸,在备战高考的那个阶段,生活方面基本上就是吃饭。读书,睡觉.连喜欢的篮球都比较少打。任它窗外的烟花怎样绽放,自己的思维还是随着眼前的那条抛物线划出的轨迹而动。那进入大学之后,除了军政训练和文化学习之外,自己还加入了几个社团,培养自己的兴趣爱好,锻炼口语表达能力和交际能力。闲暇的时候到图书管去看自己喜欢的书籍,还经常跟同学们在一起打篮球,感到日子过的比较的充实,

可以说大学生活是丰富多彩的。

我觉得不足的地方是与领导缺乏主动交流,主任和干事都是经验丰富,能力过硬,可以跟学员们“打成”一片的人。与他们多交流不仅能解决很多困扰自己的问题,还可以长见识。通过他们多了解军营文化,为以后尽快适应部队生活是有利的。

这就是我的,很多任务都如期的完成了,但还存在许多的不足。,相信自己能够做的更好。加油!

篇3:大二上学期个人总结200字

我常常感叹时间的飞逝,现在一个学期快过去了,我静静地想起了高校开始前的时间。等待高考分数的浮躁,等待通知书的淡然。在那个燥热的夏天,我就莫名其妙地来到了杭州,开始我的高校生活。我知道高校毕业意味着面临就业的压力,还有我的上升的理想。所以我需要努力,这个我早就知道了。

学习上的转变,生活上的变化,渐渐让我多了些感悟。有时,一个人定下来的时候,我忽然发现这个世界上,我唯一能彻底依靠的人就是我自己了。每个人都有自己的舞台,难能可贵的是能够演绎出属于自己的精彩。想起过去的这几个月的时间,总体来说还是很充实的,所以现在回忆起来还是很快乐的,毕竟只有学习带来的快乐是永恒的。想起一个个在自习室的场景,心里淡淡一笑。高校里,本来是素质教育的,但是对于一般的人的解读,却是应付考试和混学分,真是一种悲哀。但是却不能沉沦在一片平庸和颓废之中,我知道我坠落这里是我的过失,所以我不能用那些人的标准来衡量自己,我应该要上升,不可阻扼的上升!我经常会想起自己的过去,想起承载自己动力的过去。在这个世界上,注定要经历很多的不公平,有人家庭显赫,有人容貌出众,但是,对于自我最有意义的,不是去羡慕别人的好,而应该去发展自己的好,去打开自己的一片天空,因为毕竟将来我是要靠自己的。

刚刚考试结束,除了一门比较弱以外,英语失落,其余几门都觉得很好。所以我发现了一个道理,其实这个世界上,很多事情需要我们去实践的,有时并不是我们做不好,而是我们不愿意去做,或者是不愿意付出努力,所以就一步一步堆积了很多问题,最后自己也没那个耐心去重头再来了。最好的教训就是,如果自己发现什么地方有缺陷,就要及时地补上,不要等到问题大了才慌张地去解决。这样效果不好,而且平添了几分紧促。以前看《读者》,总以为那些被写出来的人和事情,没什么了不起,现在自己慢慢经历下来,才觉得要能够获取成功,固然要付出相当的努力。人,总是有惰性的,但是人的理性同样能克制自己的缺憾。烦恼,郁闷,枯燥,总会有的。但是我们能够选择的,就是让郁闷等的爆发时间什么时候来临。现在需要的就是为了将来的发展打下良好的基础。一分耕耘,一分收获。我想起将来面对的生存压力,觉得人的确是辛苦,但是能在奋斗的过程中,却可以享受那种清新的快乐。以前总是喜欢以为自己将来如何全面发展,怎么融会贯通,但是不幸的是,回想起自己一个学期的经历,除了自己要学的科目还马马虎虎,综合素质的发展停滞不前。怎么解决呢?那就只好把专业知识的发展提前了,也就是超前地学,才能够腾出时间来。以前总以为滚滚物欲,鄙视在金钱的旋涡中挣扎,但是自己在外求学,感受到的是钱的重要,所以经济基础的夯实具有极为重要的作用。唉,真是没想到当年诗性大发的我也幽咽在金钱的涛声中了。呵呵,算是渐渐成熟了吧。人活在世界上,往往不仅仅是为了自己而活,总得要想想自己的亲人和朋友,生命的里程中,能有几个人携手走过,也是一种幸福。高校里,总是很分化的,就像这个社会上,两极分化很严重一样。每天晚上,学校好几幢自习楼里,几乎坐满了学习的人,也有很多人,沉溺在虚拟的网络里,或者借助爱的名义相互填补空虚和发泄情欲,怎么说呢?我忽然想起了小时候妈妈跟我说的,有人的地方总是分左中右的。也就是说,总会有自强的,也总会有堕落的人,得失之心,一念之间。

有一门选修课,老师是公共管理的教授,他就讲,他访问过国外很多高校,像中国学生这样懒散的,在国外还是很少见的,希望中国的学生,能勤奋点,抓住机会。我没老师那种为国为民的大义,但是我知道我的自我价值的实现和自我理想的达到,需要我现在的努力。我坚信,在这个世界上,机会总是有的,但是只是留给最优秀的人。只有优秀的人才有资格去享受这个世界的美好,道理很简单,但是能为了这个道理而付出努力的人却很少。呵呵!真是有意思哦。至于所谓的锻炼能力的问题,我算是看透了。参加了社团联合会,当初加进去的时候,雄心勃勃,以为自己就要锻炼成具有优秀管理才能的人才。结果就是,提前感受了形式的压抑,所以我觉得这些就是垃圾,只能骗骗刚进高校的新生。只有学业优秀的人,才是真正的强人。因为只有优秀的人才有资格去享受能力的锻炼,也只有这样的人才能承受锻炼。当周围普遍颓废,平庸化时,我需要一种更为坚定的信念支撑我的发展。因为我知道,我的对手不仅仅是我周围的人,更是最高层次的人,所谓的中国的精英。我的人生轨迹也证实了,只有进入更为广阔的空间,才有更大的发展空间。人,不能做井底之蛙,应该为自己的将来多想想。就好象,如果,我仅仅想在我家乡混的话,连英语都没必要学,但是要想在中国的上层混,就必须要学好英语。所以一个人的发展层次,决定他的能力要求。

这个四年将是我积累的阶段,过了这个阶段,我就要迸发我的能量了,挫折和失败是在所难免的,但是从一个更高的层次认识自己的发展,能够更好得恢复和进取。今天我写下了自己高校上学期的所思所想,希望以后再回首这段文字时,能想起自己曾经的挣扎和奋斗,感到由衷的欣慰。

篇4:大二上学期个人总结200字

第一天报道有景象还历历在目,在车上看到的那一幕幕荒凉景象带来的感觉已不想再谈,因为既以如此也无需多说。

选择我爱得,爱我选择的。只想这样说。

关乎学习,

自己还不够努力,所以才会导致在期末考试的时候疯狂学习的情况,且过分相信自己,总以为还是以前那是学习认真的自己,总是找各种理由来安慰自己,事后却不会当回事,不能放纵自己的不负责任,并且因为兼职过分影响学习,这是绝对不能出现的情况,要时刻记住,学习才是最重要的。

关乎工作,

态度不够认真,想象当时去面试时的壮志雄心,慢慢的就什么都没有了,这是极不负责的表现,干一行既然选择了就好好的干下去,不能只有三分钟热度,切记,同样严肃的,责任心问题,对于现在的我,是特别重要的,发现问题,便要即使反省,

及时改正,认真扮演好自己的角色。

关乎感情,

这可能椒伙所存在的一个最重要的问题了,因为我是一个感性胡人,而不是一个理性的人,所以由于感情得影响会给我带来很多的阻碍。爱情,或许在别人看来我是幸福的。因为我们胡感情一直很好很长,但是也或许我期待的太多,才导致有些时候不必要胡吵架,虽然从大的方面来讲没有影响我们的感情,但是却还是对我的心情会有很多影响的.,有时候,莫名其妙的,就不想说话。其实,两个人在一起就是想让彼此都幸福,可是如果是因为对方而不开心,那这一份感情又有何存在的价值,所以,小吵小闹可以,但是不能弄得太僵。记住,自己不再是小女生了哦,所以,有的时候可以撒娇,但是大部分的时候要记得对自己好哦。大部分胡时候还是要成熟一点得。关乎友情,只能说,自己会在乎,会用真感情,还是相信真得感情的,肯定会有的,所以只要人好就好了,虽然有时候还是会出现坏人,但是好人还是大部分的哦。一定要有心向善,并且还要会

处理好自己的情绪,何必总纠结在自己身上讷。多看一点关乎友情的文章和书籍,相信还是会有所收获的。关乎室友情,自己必须注意,这是一个来年必须要改正的地方,因为毕竟有缘,所以要珍惜每一个在你身边的人,生活在一起更是一种缘分,并且用真心对待别人肯定能够收获真心的,相信我自己也是一个好人的,不要总是有那些消极胡想法,要做一个快乐的人,可以通过阅读书籍来改变,一定会有一个每个人都喜欢的人的。

篇5:大二上学期个人总结200字

短短的文字,承载着满满的回忆……

时光荏苒,大一的半个学期已经悄无声息的从我们指尖流走。再回首,大一的这个学期还是颇有感悟的。

下面我从生活和学习两个方面来谈谈我上个学期的收获与体会。刚从那个充满压力的高中解放出来感觉像是脱笼而出的小鸟,对新的生活充满了欣喜和激动。进入到高校生活一开始一切的一切都是那样的陌生,但几个星期过去后对周围的环境熟悉了,陌生感消失遁形了,开始进入了正常的生活学习模式。加入了几个社团,使平淡的生活又增加了一些色彩……

加入了民俗社让我对民俗有了更深刻的理解和体会,一次一次开展的活动增加了陌生同学之间的互动。来到这个计科2班,一开始辅导员交给的任务很多,有时候下晚自习后还要到她办公室去。那段时间让我体会到累并快乐的滋味,辅导员教给我的任务有的很“艰巨”但也让我学会了很多东西也让我了解了很多东西。这是对自己各个方面的提高,比如说是沟通交际能力都有所提高。当一件事做的不妥的地方,辅导员都会及时的把我指出来,所以很感谢辅导员给了我这个锻炼的机会。

在班中担任团支书这个职务让我也感受很多。每次的团生活主题班会从活动的策划到活动的开展以及主持活动对我来说都是一个锻炼。一次次的活动都是一个挑战和锻炼,同时也增加了同学们之间的凝聚力。同学们的踊跃参加让我有也感受到了生活的热情。我知道有时候也有不称职的地方,希望在接下来的工作中得以改善,让自己各个方面的能力得意提高。同时也参加了学院的二级党课和学校的高级党课让我在其中也学到了很多东西,让我对共产党有了更深刻的理解,学会以一名党员的身份严格要求自己。

在这半学期里让我有很多人生的第一次。第一次献血200mL;在以前献血对我来说是遥远而陌生的,献血也标志着我们跨入了成人的行列、标志着我们有对社会奉献的义务。第一次做志愿者;我们怀着新奇的心情去做志愿者,但是做志愿者真的不是那么轻松但我们还是坚持下来了,同学让我们也感受到了做志愿者的快乐。第一次代表信息技术学院参加比赛;代表学院参加“易班知识知多少”让我们倍感压力,但是结果我们比赛得了第一让我们心奋不已。

进入高校后学习的模式改变了,我们也学会了适应。增加了一些新的科目,我们也慢慢融入进去。在课堂上认真听课,课下把老师布置的作业认真的完成这的学习方法让这个学期没有挂科。但是在高校学习不能仅局限于不挂科,对专业课的东西还要更深入了解一些,这对我们以后的工作是有很大的帮助。

在此也很感谢我的室友们,她们在生活和学习上给了我很大的帮助,让我很快融入到新的生活。

篇6:大二上学期个人总结200字

时光如白驹过隙,转眼,一个学期的时间已经转瞬即逝。回顾这进入大学的第一个学期点点滴滴,一切历历在目。我克服了从高中到大学转变的种种不适应,却没了刚踏入大学校园时对未来的美好憧憬。我将大一上学期总结如下:

一、在学习上,我对大学的学习有了进一步的认识。大学的学习与高中截然不同。高中的学习自主性不强,一切都听从老师、家长的安排,机械性的采取题海战术,只求在高考中取得高分。而到了大学,奋斗的目标变得模糊起来,没有老师和家长的看管,一切都只有靠自己。大学的课程紧密,知识难度大,对理解能力的要求高,向外拓展的空间大。如果仅仅靠在考前突击恶补,一味的追求考试通过是远远不够的。对于课后作业要不折不扣的完成,不抄袭不作弊,课后要充分利用图书馆的资源,阅读与书本相关的资料,拓宽自己的知识面,提升思考问题的深度和广度。养成良好的学习习惯,提高学习效率,才能更好的适应大学的学习。

二、在思想上,我开始对大学的四年进行规划,也开始思考今后的发展方向。我认识到应该为自己树立目标,不论是短期目标或是长期目标,都对我的学习有不小的激励作用,使我有动力向着目标迈进。同时,我也不再像以前那样不成熟的思考问题,一遇到事情就一意孤行、钻牛角尖,而是从多个角度思考问题,听取别人的意见,认真的衡量利弊得失,三思而后行。我也仍有许多不足,在思想上不够独立,仍然很依赖父母,在看待一些问题的看法上仍然有些孩子气,一些小事上也总是自己拿不定主意。所以我要锻炼自己,让自己的思想成熟起来。

三、在生活上,我基本上可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好生活习惯。宿舍是一个大集体,4个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习惯都不相同,这就需要大家互相理解和迁就。产生矛盾时,要及时进行沟通,相互协调,尽快解决矛盾。平时也要多关心舍友,互帮互助,在宿舍中营造出家一样温馨的氛围。只有这样才能和平相处,为我们的学习和生活创造一个轻松愉快的环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们要在平时的生活中积累经验,学会与人相处,为今后踏入社会奠定基础。

四、在活动方面,我表现的不够积极。出于对学习的考虑,我并没有进入社团或学生会。也许是因为高中三年身兼数职,想要放松一下,我也没有在班级里担任任何职务。相比起其他同学,我的课余生活就没有那么丰富了。但是,通过参加班集体活动,也让我感受到了集体的凝聚力,增进了同学之间的友谊。也通过同学的介绍参加过一些社团活动,体会到了过程的艰辛和收获的喜悦。今后我也会更加积极地参加各方面的活动,锻炼自己的能力,丰富自己的课余生活。

这学期过得很充实,虽然学到了不少东西,但也存在着不足。生活上无规律,经常到凌晨一两点钟才睡觉;思想上情绪化,经常情绪低落;学习上不到位,花在学习上的时间不够。改变这些不好的习惯将是我今后努力的目标。这学期已经结束,新的一学期又即将开始。回顾过去,总结经验固然重要,但更重要的还是要走好以后的路。因此,我有必要为自己以后的大学生活做一个规划。首先,学习是我作为学生最主要的任务。因此,在以后的大学生活中,学习都不能放松,在学好专业课的同时还应该尽量扩展自己的知识面。其次,在生活上我要继续搞好同学关系,积极参加班集体活动,主动向师兄师姐学习,吸取他们的经验教训,尽量使自己在大学期间少走弯路。积极参加社会实践,从社会中汲取营养。改变不良的作息习惯,让生活更加健康合理。再次,思想是一个人的灵魂,它支配着一个人的所有活动。因此,我要不断提高自己的思想水平,控制好自己的情绪,做一个积极向上的大学生,让自己在大学里能够真正成长起来。

篇7:大二上学期个人总结200字

成长的过程就是破茧为蝶,挣扎着褪掉所有的青涩和丑陋,在阳光下抖动轻盈美丽的翅膀,闪闪的,微微的,幸福的颤抖。

大一的生活悄然已逝,这一年的经历对我的大学生活有着巨大的影响。许多事情过后,认真冷静地反观自省是很有必要的。从对校园的陌生到熟悉,从对学习的迷茫到对理想的追求,学着在艰辛中寻找快乐,所经历的一切都深藏在我的记忆里。回想这一年的大学生活,有欢笑,有泪水,有失败,有收获。

怀着一颗好奇和期待的心,我步入大学的殿堂。离开家独立生活对我来说并不是一件难事,很快我就融入了新的集体,适应了新的生活环境。然而适应新的学习方式,对我来说应该算是一个考验吧。高三到大学,地狱与天堂的转变!涅磐后重生,却不是凤凰!大一是高中到大学的过渡期,新的教学方式,新的学习方式,一切都不再那么循规蹈矩了,自己会觉得迷茫,好像一切只是为了学而学,随意的学习计划、没有形成系统的学习进程,浑然不知的挥霍了大把的时间,生活也失去了重心。还好渐渐的适应了周围的环境,渐渐的在学习中找到了规律,那些迷茫也渐渐消散。

从自己踏入大学校门的那一刻,我就许诺自己一定要在大学的四年里学到很多知识,最终实现自己的人生目标,同时以自己的成就回报对我一直寄予厚望的父母,而今大学的一年已经过去,虽然迷茫时常围绕自己,但如今已不再是能束缚我的枷锁了。自己慢慢成熟起来,懂得理智的对待身边的人和事。明白路是自己走出来的,靠不得任何人,只有自己!

在生活中,自踏入大学大门的那一刻起,就注定我要为之改变。因为这个陌生的环境需要一个更坚强更成熟的我来面对。没了父母的唠叨,没了老师的叮咛,这份轻松带给我们的却不只是轻松,更多的是迷茫与烦恼。面对丰富多彩的校园生活,我们必须明确自己的方向,做出适当的选择,每个人都要为自己选择负责。就是这样,在大学里,没有人告诉你应该做什么该怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐渐适应,去寻找自己要走的路。成长意味着更多的责任,更多的无奈,更多的辛酸,但我坚信自己有足够的勇气来面对这些。

回望过去的一年,有些“不堪回首”。用同学形容我的一句话作为小结:只说不干。是的,这个毛病伴随我已经好些年,只是一直不能去克服,这个假期中,我不断反省自己,对过去一直浮华不定的我,作了深刻的反省。也不知道是否偏题。期末考试不是很理想,我从不认为那是我的运气不好什么的,我知道我的努力不够,这些我都意识到的,以前没有改,我想从我写这份小结的时刻考试改正,我不知道是否会改掉,我想我会努力。

已经过去的一年,是不断充实自己,不断探索的一年,我在许多方面获益良多,能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升华,同时,缺点也逐渐凸显。学习方面不够刻苦,不论是从日常表现还是最终的成绩上都可以体现出来;社会交际能力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身体锻炼方面需要加强,良好的身体也是一个人持续发展的关键。

这一年,从书本中学习的知识不少,经历的东西也很多。如果说书本上的知识是我们大学学习的开始,那么,社会工作则是我们所学知识得以实践的平台,我们也逐渐在大学的象牙塔里不断的成长,不断的变得成熟。

总之,对于我,和许多人来说,这一年是关键的一年,也会是留给我们最深刻记忆的一年,因为在这一年里,生活让我们学会了思考,学会了像一个成人一样看待问题,让我们长大。

大一,给了我一些新奇而又痛苦的经历,也教会了我许多,没有什么付出是白费的,没有付出也是没有收货的。在今后学习生活中,我会不断努力,追求自己的理想,在学习中体会生活,在生活中体验人生!

大一的一年忙忙碌碌又这么冲冲的过去了,通过各方面的探索与努力,我终于找到了自己的梦想和属于自己的生活,大二的我不再迷茫,我会奔着我的梦想脚踏实地的走好每一步!

篇8:大二上学期个人总结200字

一学期又接近尾声了。回顾这学期的工作,可谓紧张、繁忙而又充实!我觉得一年的工作在忙忙碌碌中结束了,但是再忙碌的工作有开心的时候也有沮丧的时候,其中有苦但更多的是甜。无论在教育教学,还是在家园联系、卫生保健、教师协作等方面都取得了一定的成绩,现将我班的工作做个小结:一、教育工作

在幼小衔接班打磨了四年,深知责任的重大,也越来越感觉孩子不仅仅只是要吸收知识这么肤浅,他们需要情、智商共同发展,特别是表现力对他们尤其重要。去年学前班定下的“五个一工程”让孩子大方表现自己的技能,是一套高效、易行的教学成果模板,让我受益匪浅,当时孩子们完全有这个能力,但大多孩子却怯于表现,因为当时我也不太了解,只注重了“五个一”的技能,孩子是学会了但还是有很多孩子不那么大方,所以效果不大。本学期从孩子进班就一直在重点培养孩子的表现力上,在这次期末的学期汇报中我看到了成果,28个孩子个个自信、大方、完整地进行了自我介绍,表演时不畏惧观众的眼光,很多家长会后都说孩子真的大方了,说话声音也洪亮了许多。

随着年龄的增长,社会经验的积累,不再那么浮躁,知道作为一名幼师,孩子的老师是需要和孩子有一个融洽的关系,让孩子们喜欢老师,愿意亲近老师。经过这四年的幼师生涯,从以前天天钻于教学,时时想着有什么方法能让孩子简单的学习更多的知识来博得家长的满意,到现在想每一个孩子都能在我面前敞开心扉,愿意和我亲近,让家长看到孩子在幼儿园是开心的,回家还会跟爸爸妈妈说老师喜欢我。这个转变让我工作起来越来越开心也越来越轻松,不求于把孩子变成天才,或将一个调皮大王变成一个无比乖顺的孩子,但求孩子在园轻松、快乐能在他眼神中看到光芒和自由,而不是害怕和拘束。这点将是我下阶段需要更加努力的方向,我知道我还很不够,但我相信功夫不负有心人,我希望这四年里一直被我忽视的这些东西,能驻扎在我的职业生涯中。

对于孩子知识的教授,因为有了四年的积累有了一套自己的教学模式和方法,我享受孩子们认真听我讲课,喜欢活跃的课堂气氛,喜欢和孩子们互动。学前班教材所设的教育目标在课堂中孩子们都学到了,我班孩子有个别发展得特别好,80%孩子的发展都是持同一个水平状态,尽管有个别孩子学习起来吃力,教育起来很容易浮躁,但班上老师配合得不错,一般对于能力差的孩子辅导一个老师不超过10分钟,进行轮番替换,有时还会请小老师进行帮助,虽说进步不会有补小课那么有效果但孩子不排斥。

随着时代的发展,越来越多的人喜欢快捷和新颖,在班级工作中我也一直在思考怎么让我的工作越来轻松和快捷,怎么去创新?从新学期家长会的多媒体图片、班级QQ群的建立、运动会上器械操的改革。课堂中加入多媒体教学,在互联网上搜集新的专业资料,了解幼教的动态,我不希望因为一直在一个环境同一个年龄班级中,就把自己封死在一个模式中,我告诉自己不管是什么班级我还是要按自己本专业的方向,我不是在小学的学前班,不能丢了学校教授的教育法。不是学前班的老师就只能带学前班的孩子,只能上学前班的课程,经过雨花区的赛课和园内的公开课,我知道了原来三岁、四岁的孩子我还是能和他们融在一起,他们能坐下来听我上课和我一起游戏。二、安全工作

虽然是三十多个男孩十多个女孩,但孩子还是比较乖巧,开始他们来到学前班我还为他们不活泼、大胆懊恼了一番。班上没有特别调皮、捣蛋的孩子,有部分孩子比较活跃,但十分听老师的指令,也很讲道理。班上磕磕碰碰并不是没有,但相比于往年少了许多。孩子互相打架的现象比较多,现在都是独生子女家庭,大多孩子不怎么懂得宽容和忍耐,老师平时教育孩子做一个小小男子汉,不为小事斤斤计较。对孩子进行安全教育,懂得保护自己。孩子的小磕碰对家长从不隐瞒,及时沟通,积极回应和致歉,班上准备好孩子必要的药品,及时给孩子上药、冰敷,家长都非常理解和包容。

三、保育工作

班级中有许多孩子体质比较差,家长十分担心,平时老师们将这些孩子的床位进行了调整,运动量进行了控制,特殊带养这些孩子。在晨间活动中加入了体育锻炼,增强孩子的体质,孩子的生病率有改善,但生病率还是比往年高。

四、家长工作

班级对家长工作十分重视,坚持每周一次家园练习册,互相交流孩子在园、在家情况,并有针对性进行指导。班上自接比例过半,老师抓住离园的时间和家长面对面沟通,亲手将孩子送到家长手中,微笑和孩子再见。在家长工作中也有碰壁的时候,有个别家长比较苛刻,对老师和孩子的要求比较高,老师也不畏缩,首先致歉再说道理,开始家长有些微词,老师在小朋友身上下工夫,帮助孩子达到家长的要求,并对孩子进行特殊待养,家长看到的孩子的进步,老师的重视慢慢地和老师走到了一起。

篇9:大二上学期个人总结200字

20xx年我的人生之途分成了两个阶段。纯真的高中年代已离我远去,现在想来,真的很怀念!大学的一个学期很快就过去了,从刚到校时的懵懵胧胧直到现在,其中发生了几多变化。当中有辛酸亦有欢乐。

虽然是大学生了,但我一直都没认为自己上的是大学,二专,呵呵,说自己上的是大学,我总感觉那是一种嘲讽罢了。大学生,是学生就应该以学习为主,这是我一直坚信的。说实话,这半年我真没感觉自己学到了多少知识,只是对大学生活有了了解,知道了我曾经想象的大学是什么样子——失望!真的,可能这中间,专本的区别吧。

军训是大学的第一节课,在我看来只是立正,齐步走……很简单。真不懂为什么会有那么多人喊累,甚至还骂教官。从那时起,我就知道自己和她们不一样。高中以来我的学习成绩一直都不好,可是我想说的是,我并不是个坏学生。在逃课人众多的大学里,我只逃过两节课。可是这比起其他人已经不错了。在课堂上还是会不认真听讲,对此,我很无能为力。图书馆,说来惭愧,除了办证去过一次就没进去过,因为不知道要看什么书好。突然想起考试前几天,宿舍7个人,只有我们3个算得上学习了。恶补心理学和计算机,那时对大学里的考试感到真的很搞笑。老师把考试答案都画了,然后背啊背啊。尤其是考心理学时,看着同学们都带着复印的小抄时,我就笑,笑得想哭。这就是大学啊!都说在大学里,和你关系最好的就是宿舍里的人了。

我们宿舍7个人。关系其实很复杂,却又简单。我无所谓啊,和谁关系都搞的差不多。在这半年里,我学到最多的应该是人际关系了。院系里的,班干部之间的,宿舍人之间的,我真的不认为那有什么关系,为什么她们总是把人想的那么坏。所以,我一直都是中立的,没给自己找什么事。同学都知道我没心眼,其实,我感觉自己对什么事都想开了,真的无所谓。我只要做好自己就好。

靠谁都不剩靠自己,因为有些事真的不是那些所谓的朋友能够去帮你做的。我一直记得高中政治老头说的一句话:人和人之间都是利用价值的关系。真的,实际,当代社会的现实吧。大学不仅仅是学习的地方和交流的场所,亦是学习做人处世的课堂,接触社会的地方。是进入社会之前的一个课堂。

经过了这半年的时间,我感觉自己应该好好规划下未来了。不然,大学三年的生活肯定是在空虚中度过的。大学的课余时间很多,我要好好把握,大学生活是如此的丰富,也是如此地无聊,培养自己的兴趣和爱好,严格要求自己。经常去图书馆,多看书,现在自己写得东西简直不堪入目,流水账啊。经过了半年的摸索我应该知道自己以后怎么做了,不要做语言上的巨人,行动上的矮人!高中三年真的给了我太多教训,我要吸取,及时改掉自己的坏毛病。

努力,加油,给力20xx!

篇10:大二上学期个人总结200字

大一第一学期个人工作总结

岁月如梭,时光荏苒。

在大学的这段日子里,总体来说,我成长了许多。

大学军训,不仅仅磨砺了我的意志,更坚定了我坚持不断学习的决心。

还记得刚进入大学生活的我,还是很不适应的,内心甚是忧郁,生活的重心也找不到了,整天胡思乱想,有时候甚至忘了自我是谁。那时的我还是个不自信的男孩,总是担心自我的缺点被暴露,学习不够上心,不参加班里的活动,和班里甚至是宿舍里的朋友都不合群,那时的我,总是一个人待着,闷着。逐渐地,我发现我生活在一个毫无好处的世界里,我醒了,我觉得有做出改变的必要了,但是,内心还是有许多的踌躇和担心。我告诉我自我:“做吧!像个男人一样勇敢地去改变自我,做了你就不会有什么遗憾,当许多年后回首这段大学生活时,你会佩服你自我,为自我而感到骄傲。”所以,我做了,我感觉每一天我都有细微的变化,这是一个漫长的过程,对我身心也是一种磨练,我能做的就是不断地坚持,朝着自我的方向一步一步地走去。

我相信我此刻所做的一切会为我以后的道路以及梦想与成功的实现奠定基础。

感谢生活,给我勇气去改变能够改变的,给我思想让我理解不能改变的,给我智慧让我分清这两者。

谈到学习,我要感谢商院,老师以及个别领导,是他们给了我一个如此适宜的学习环境,为我们创造条件,改良技术,更要感谢父母一向以来的坚定支持。

还记得,我看过一部电影–《风雨哈佛路》,女主人公的经历令我倍受鼓舞,于是,我的学习有了起色,我变得用心了,我报名了英

语四级考试,我开始认真地准备英语四级。去餐厅拿着单词本记忆单词,早上跑操记忆笔记,有时走路还会看着资料,感觉一天的时光很紧也不够用,十分的充实,当我投入到学习中时,也不会胡思乱想了,烦恼也不见了,人也变得乐观了很多。

学习让我找到了许多快乐和有效的方法,我再也不像高中那样有些刻板地学习了,渐渐善于思考、总结,思想与思维也变得开拓、宽广了。

英语四级即将来临,我信心十足,我会全力以赴,证明自我的努力成果,收获在四级英语学习中丰硕的果实,为学好专业打下实实在在的基础。

亲情,其实我和家里人的关系一向都不是很融洽,多是由于我自身的原因,我发此刻亲情方面我处理的不够好,不够主动,原先每周六都是妈妈给我打电话,而此刻,每周六我都会主动给妈妈打电话,还有我不常联系的姥姥、四姨、五姨。每次给她们打电话都十分的开心,她们都说我懂事了许多,也发现我变得有些开朗了,我们的关系也越来越融洽虽然我与她们相隔千里,彼此都迫不及待地想见面。

亲情,真温暖,真好!

在大学里肯定少不了朋友,宿舍的几个哥们还有一些同学都成了很好的朋友,他们帮我过了20岁的生日,那天真的十分开心,每个人都开怀大笑,印象十分深刻,好处非凡。十分感谢这帮好朋友,从他们身上我也学到了很多东西,在他们的影响下,我也变得阳光、乐观、开朗了。

以上便是大学开学以来的半学期个人总结了。

篇11:大二上学期个人总结200字

时光飞逝,斗转星移。转眼成为初二的一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。:

我有过许多的计划,有过许多的想法,做了很多,看了很多,但是我仍然有很多遗憾。我曾经想过当个班干部、进入学生会、做兼职……做一些以前没有做过的事情,让自己忙一点、再忙一点。但是大多都没有能够实现,由于我自己的怯懦,我失去了一次又一次的机会……于是我获得了很多的`空余时间,于是去图书馆看书、在家看电影成为我新的嗜好。我阅读了大量的书籍,历史、哲学、神话、诗词、童话……有的时候甚至去看一些食谱和旅游杂记。但是我发现无论我看了多少东西,心中仍然觉得空虚。因为书本上的东西永远都只是一些理论指导性质的东西――我缺少的是实际行动,是一种“冲动”。如果说“说”的话,我相信谁都很会说,谁都说都头头是道,但是实际落实到“做”上面却是少之又少,而且在做的过程中我们又会体会到“变化”

出勤情况:请了一次病假。拉下两节课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。

学习问题:我最大的问题就是上课思想不能集中容易走神上课时我总会想其他的事情。为此妈说了我很多次了但我却总是改不过来上课时也不提问更不回答问题只有老师叫才会回答几句。

所以比别人少学了很多成绩也因此区分开来。虽然在上半个学期中我取得了班里第十名的成绩单这是我出生到现在一直没出现过的好成绩但我并不满足我必须取得更好的成绩这样才对得起我自己这个学期正是给这个专业以后的学习打基础所以我很苦恼因为这个学期我不得不承认我并没有好好学我知道这是我的学习态度出了问题。人生第一关。我们不能到了第一关就被打得不敢承认自己。曾经在杂志上看到了一段话,很经典,也很形象:毕业就像一面面玻璃,我们义无返顾地往前走,不能回头,不能后退。泪水和血水交杂在一起,因为来不及擦,所以我们变得血肉模糊。不能丢微笑,它能在我最无助的时候让我看到光明;不能丢自信,它能在我最迷惑的时候让我得到肯定的回答……丢了这些,会变得血肉模糊。最鼓动人心的话,我一直记着,一辈子都会记得:“小弟弟,你得加油了……”一直记着。对了,新的一年,还有一个不会变——我会一直努力!努力的形容词是一直。

我希望下学期我能做到能够做到上课认真听讲不与同学交头接耳不做小动作自觉遵守课堂纪律对老师布置的课堂作业能够当堂完成对不懂的问题主动和同学商量或者向老师请教。

学习方法为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:

(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。

(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。

(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,去参加一些补习班来是自己更加充实。

虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。

在思想方面我做到了每天都看新闻联播熟知国家大事。为了了解国家当前形势我上网或者看报时都会注意到国家形势的报道在社会中我时时刻刻都记得我是团员就要团员的样子。看到有人需要帮助我会尽我所能得去帮助别人看到有人乱贴广告我会把广告撕下来虽然我能做到的不多但只要是我看见了我便会尽我所能去做我不会放着不管我认为这不仅是一名团员的责任更是一名公民应该做的事情更重要的是我认为做一名团员的基础首先是你必须是一名好公民。家庭方面做的如何就更能体现一个人的素质与道德涵养首先尊老爱幼是每个人都应遵守的道德规范我们不仅要尊老爱幼更要懂得体贴父母不耍小姐或少爷脾气。这一点我想我做到了。为了更好的提高思想认识时刻准备着走入党的殿堂。

关于本学期的体会:我想,有些事情没有必要去勉强自己去迎合,说不定那就是最适合自己的东西,我没有必要去刻意去让自己容入其中。我觉得老师在教学过程中也并没有说要把我们塑造成哪一类人,他们也只是引导我们打开思路而已。想不想出与众不同的想法并不重要,关键是我们去想了没有,怎么想的。不能否认并不是每个人都会欣赏你的作品,连自己都不欣赏的作品谁又会喜欢呢?

很多事情不是环境将我们改变就是我们将环境改变但是在通常的情况下都是环境将我们改变而我们所能做到的就是使自己越变越好而不是越变越坏。

篇12:大二上学期个人总结200字

时间像那无情的流水,朝朝暮暮间滚滚东去。七年级上学期已停留在十二月——早已结束。七年级上学期已经离我们而去。我们将从七年级上学期“晋升”到七年级下学期,到达一个新的起点。回忆起七年级上学期的学习生活,还真是有点舍不得。转过身,回顾这半年的点点滴滴,回首这半年的朝朝暮暮,心里百感交集。各种陈杂的感受如泉水一般顿时涌上了心头。

品味七年级,是一种特殊的甜味,还是淡淡的苦涩?让人深思,能否让我回味?

在过去的学期内,不断地学习,使我的成长背包里满载着收获。学到不少知识倒是其次,最重要的是我有了属于我自己的学习方法,学会了合理安排自己的时间。不过在七年级的上学期我并不是很努力,上课没有百分百的专心,回家的自主学习也是心不在焉,三心二意。我想我是没有明白自己的处境。七年级的上学期是初中三年的基础,是地基。在七年级的上学期,就要把地基打扎实,打稳固了,到初二,乃至到了初三学习才会轻轻松松。也等于说七年级就是一个转折点,七年级的知识稳固了,才会引导你走上更好的学习之路。努力!想想自己的处境,明白自己应该做什么,应该知道什么,应该领悟什么!

很多事情不是环境将我们改变就是我们将环境改变,但是在通常的情况下都是环境将我们改变,而我们所能做到的就是使自己越变越好,而不是越变越坏。

时间就像手中的沙砾,可以拥有,却不能把握。时间就是这么无情的向前走着,而我们却在为了不被它丢下拼命的追逐着,谁都不想被时间丢下。就这样,七年级的上学期过去了,而我将面对七年级下学期。

回首过去,心中无限感慨,展望未来,相信依旧灿烂。学习中的收获,生活中的点滴,思想上的感悟,使我成长。明天的我,吸取教训,不再让自己陷入过去错误的泥潭中。我将启航扬帆,驶向我理想的目标。我也不再感到迷茫了,而过多的是对未来的美好憧憬。让我以崭新的自我,更强的自我,去迎接新一学期的学习生活吧!

篇13:大二上学期个人总结200字

一、课内

1.《马克思主义概论》回想起来的只是跟高中内容相重合的部分,这些内容曾为了高考努力背过。课堂上老师也只是照本宣科地念幻灯片,再者把相关的视频放给我们看,唯一的创新就是把书上的内容移到了大屏幕上

2.《政治经济学》除了记起很积极地跟老师互动的情景以及她那句“所以来讲…”百重不厌的口头禅外,其它的好似没什么印象

3.《新视野英语》似乎又扩充了几个新单词

4.《微积分》自认为高中毕业后的数学水平就可以应付一生了,大学里就没有再学习的必要了。所以前期怀着排斥心理干些与课程无关的事情,后期出于可能挂科的压力开始学习,期末成绩整60分——生死一线

5.《大学生职业规划》明白了SWOT、SMART分析法

6.《英语口语》外教来讲些我们从小学就开始学习的东西,有时在怀疑这里是大学教室么

二、课外

1.在图书馆里看的企业家传记、商界杂志都没有突破两位数但完整阅读了9月份的报纸

2.新概念英语第三册坚持听到第7课时,学英语的热情就熄火了

3.看完了网易公开课里哈佛大学教授讲的《幸福课》

4.在学校参加了三个组织——两个社团一个工作坊,最后决定以后将主要精力放在以制作广告的为业务的工作坊中

5.第一次付费玩了3款国产角色扮演的单机游戏以及把电脑当影谍机使唤了数十次

总之学习上没有质的进步,所得到新思想的冲击还没有在过来人6天里的多。自身原因是没有做好规划(每个月计划是什么、每周要做到什么进度、每天列出要做的事)、计划没有坚持实施(用不了多久就开始怀疑自己为什么要做这些、有用吗?找不到有理的依据就放弃了)还有就是没有定期反思,在那个环境里惯性地生活着没特意花时间去思考其实也不知道应该思考些什么,改变之心被其他心理上问题及更有诱惑的事情挤占,所以计划无疾而终之后也再没热情去做,最后的情况是随着兴致做事,放纵也不加以克制。

高昂的学费也没带给我多大的触动(要珍惜时间、把握机会努力学习),有时人麻木了可以什么都不在乎,曾怀着雄心壮志的人也可以浑浑噩噩地过日子视光阴如粪土。就这样前紧后松地度过了大一的上学期。

三、下学期计划

主线任务:

1.专业课每门成绩至少都在80分以上

2.英语过4级成绩520分以上

3至少做10个行业调研,暑假去某个行业实习

4结交至少30位新朋友

辅线任务:

1.能听懂100句日语口语

2.通过过英语过密歇根九级(国教院才有的英语等级考试)

3.看50本书

4.在长征工作坊做出业绩,逐渐成为骨干人物

5.熟练运用办公软件,五笔打字60字/分;汇编语言、C语言的讲座(不做过多要求)

6.适量地看电影和玩电脑游戏(每周共3个小时)

专业课成绩超过80分不是目的,除了数学有点挑战外,其它文字性的东西挑战不大,实在不行还可以像这次期末考试时那样带小抄过关,但我想要的是确确实实通过每个科目学些实质性的东西,有一个不懂、探索、学习、疑惑、顿悟、理解的过程。

英语用钟道隆的方法来学每天花3个小时左右学习,上半年学习内容以新视野、VOA为主,每月听3——10篇文章(视当月进度而定),不知道暑假前夕时的英语程度是否能过密九;下半年着手做四级模拟和真题,12月份上考场。闲暇放松时学2句日语换换大脑。

粗线条地做完了大概规划,到时视情况做出相应安排。

篇14:大二上学期个人总结200字

一、重视常规管理,建立班级良好秩序

以中学生行为规范要求每位学生,努力做到“爱校守法,明理诚信、友善团结,勤俭自强,敬业奉献”。创设宽松、和谐、进取的学习氛围,是保证高三学生高效学习的前提,所以我十分重视常规工作,主要从下面几点做起:

1、做好各项工作的检查督促,在管理上要严字当头,依靠规章制度,力求科学化、规范化,程序化,不因为学生学习紧张而放松对遵守纪律、做好卫生等工作的要求。实践证明,高三学期抓好纪律、卫生、早操工作,不仅不会影响高考复习,而且这种一如既往的要求,还铸造了学生持之以恒的精神。

2、深入班级,及时发现问题,让班规校规落到实处,本学期各项工作繁重,锁碎,但我仍然坚持做好每日六进班,力争做到出全勤出满力,去了解每个学生的状态,了解每一天的情况,发现问题及时处理,使大事化小,小事化了,每周做一次总结。

3、从小事做起、从自我教育做起,大家行动,树立良好班风。好人好事坚持天天记。经常表扬好人好事,做好激励工作,坚持每隔一段时间,由班长或班主任做班级情况小评,以表扬为主,对学习上刻苦、成绩进步、遵守纪律好,劳动好,关心班集体,关心帮助同学等好人好事充分表扬,树立正气,激励学生积极进取。

4、抓好班干部,使常规管理有人抓,工作有人做,班主任对班级的管理工作必须依靠学生干部,要放手让班干部工作,经常叮嘱、提醒、检查。充分发挥他们的主观能动性,既减轻了我们的负担,又锻炼了学生干部。不过,高三年级的学生学习任务非常重,我们要体贴学生,要确保学生集中精力学习。

二、抓两头带中间,促进整体发展

调动学习的积极性,形成刻苦学习争先恐后的学风,全面提高全班学生学习成绩,是高三班主任的首要任务,这方面,我采取了抓两头,带中间的办法,以个别谈话为主要工作形式,做尖子生和差生的指导工作,对尖子生,要求他们明确目标,确定方案,突破弱点,保持优势。同时提出具体措施;对差生,以鼓励为主,多谈话、多检查,发现问题及时纠正,发现进步,充分表扬;形成了优秀学生带头,差生不甘落后,大家争先恐、比学赶超的学习风气。同时利用每次月考的成绩,进行个人分析,帮助学生建立自信,树立信心,发现弱点,分析原因,找到改进办法,保证各层次的学生都有强劲的学习劲头,使学习成绩保持上升趋势。

另外用“以志激人”的办法,激发学习兴趣。一个无追求和奋斗目标的人,就缺少前进动力机械,更谈不上发展,无论是知识获取,技能形成,还是素质提高,都主要来自学习。能够提高学习效率,完成学习目标的途径有二:

一是延长时间,

二是提高效率。运用激励措施,通过多途径帮助学生树理想,谈追求,增强责任感、使命感和忧患意识。以培养学生的热情性、主动性、和进取精神。时时力求将学习情绪调控到最佳的“亢奋”状态,“水击石则鸣,人激志则宏”实践证明:高三学生采用激励、明志能使学生保持持久的学习的动力。

三、发挥班集体的教育功能

班级是学校教育和管理的基本单位,也是班主任进行教育工作的依靠力量和组织保证。一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。形成一个良好的班集体,需要每一位班主任做大量深入细致的各项工作。

1、确立班集体的奋斗目标。

一个良好的班级,要有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。

2、培养正确舆论和良好的班风。

一个良好的班风,要注意培养正确的.集体舆论,善于引导学生对班级生活中一些现象进行议论、评价,形成“好人好事有人夸,不良现象有人抓”的风气。

3、实行班级管理民主化、细致化。

一个民主化的班级,要有意识的让学生参与管理,创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的积极性,形成民主管理气氛使学生自我表现心理得到满足,民主意识得到培养,管理能力得到增强。

4、开展各种有意义的教育活动。

一个充满活力的班级,要有班主任的有意识地组织各种有意义的教育活动。帮助学生减轻、消除自卑心理,界定好自己的坐标,寻找努力的方向;促进学生相互关心,尊重理解和协作的关系。许多优秀班主任的实践证明“寓教育于活动中”对实现班集体的共同目标对每一个人的健康成长都是行之有效的。教育活动则需班主任根据不同年级的特点来确定。最后,良好的班集体的形成还需要有一个优秀的班主任,才能更好地完成以上工作。

四、注意心理辅导,加强学习方法的指导

本学期,如何使学生保持心理健康,情绪稳定,使学生高效学习,是班主任的一个重要研究课题,为此,我抽时间进行网上学习,提高自身业务能力,严格要求自己,做到为人师表。同时阅读了关于学习心理、学习方法的资料,对学生进行心理方面和学习方法的辅导:如何保持考试的良好心理;如何树立自信心;如何进行考前复习;如何进行查缺补漏;如何从考试中发现知识缺陷等,还建立了班级心理档案。根据不同学生分别进行不同的心理指导,收到了一定的效果。

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