鸟语花香的作文

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1、鸟语花香

一只鸟飞到我家的阳台上,它一身灰色的羽毛,嘴是黄白色的,望着它，我陷入了沉思。
同样是一个午后,我们一家人在公园的草地上躺着晒太阳,天是那么的蓝,我们被一片绿色环绕着,阳光一点也不刺眼,晒在脸上暖暖的,前面是一片小树林,树枝带着绿叶在微风中向我招手，树枝上有很多错落有致的鸟巢。就在草地的旁边，一群鸟儿在觅食，它们一会嬉戏打闹，一会齐鸣共唱，一会列队飞翔，好一般欢乐的景象。我们默默地闭上眼睛，享受着这惬意的午后，听着悦耳的鸟鸣。
我渐渐地回过神来，与鸟儿久久对视，它拍怕翅膀，唱着歌儿，飞离了我的视线。
在花园里，我们悠闲地散步，前方弥漫着薄薄的晨雾，像纯白的面纱，我用手轻轻一拨，它慢慢的散开了，前方的小径开始清晰了，一阵花香扑鼻而来。
我看清楚了，一片花海映入眼帘，红的、黄的、蓝的交相辉映，玫瑰、郁金香、满天星竞相开放，我们沉醉在阵阵花香中，忘记了周边的一切，不管广播的喧嚣、不管拥挤的人群、不管商贩的吆喝，只有这花香，才是大自然的味道。
太阳快要下班了，我们在山上欣赏着落日的辉煌，当太阳触碰到水面时，一阵清风扑面而来，掀起我们的衣摆，送来一丝丝清凉，一缕缕地带走我们心里的浮躁。最后的几缕阳光冲破云霄，映照在我们的脸上，是那么的舒适。
当最后一米阳光消失在湖面，又是一阵清风，穿过树林，携着鸟鸣、伴着花香，将旁边高楼大厦的灯点亮，借着余光我们在回家的路上。
一声鸟鸣、一阵清香，路灯站在自己的岗位上，默默地履行着它的职责，守护着寂静的街道。一轮明月悄悄地升上了夜空，还有星星陪伴，它们点亮了整个夜空。
夜深了，来往的人群和车辆少了，街道也慢慢地安静了下来，又是一阵花香——凌霄花静静地开放，我慢慢地进入了梦乡。

2、鸟语花香的作文

走回老家,走进老家的那条乡间小路。哇,真美!满眼的昭华出现在我眼前。到处青山、绿水、到处鸟语花香、到处泉水叮咚、到处笑脸相迎、到处是一片和谐景色。
我正想坐在村中树旁休息一下,忽然,见到老家的五爷爷带着小华、小牛、小花提着鸟笼以及一些香蕉,玉米等走过来。我迎上去一问,他们笑着对我说: “我们要把这些刚做好的鸟笼、食物和刚摘下的香蕉送到山里给动物们吃。”我听了也来了兴趣,就和他们一起往山深处走去。走进山里,只见各种各样的鸟飞来飞去,有的在树枝上吱吱喳喳的叫着、有的在林间嘻戏、还有的围着我们转圈圈,好像在欢迎亲人的。于是,我就和爷爷他们一起动手挂鸟笼 ,投喂兽食, 鸟儿们争抢着我们撒下的稻谷和玉米。几只调皮鸟儿飞到树上钻进了我们刚刚给它们安好的新家,唱起悦耳的歌,好像在说:“谢谢你们给我们送来食物和温暖的新家.”我被眼前这幅温馨的画面感了。
下山了,又回到了村前的那条小溪边。小溪里的水是多么的清澈啊!水中的鱼在荷叶下游来游去,那景象和古诗描写的一样美: “鱼戏莲叶东、鱼戏莲叶南、鱼戏莲叶西、鱼戏莲叶北”。啊!可爱极了。
刚回到村口,老家的三叔公六叔婆等都迎了出来,个个面上都洋溢着热情、幸福、的笑容。
啊!老家,一个和大自然和谐的世界!我想,她会像春风一样吹遍长江、黄河,吹遍神州大地,让所有热爱大自然的人感受到鸟语花香的快乐。

3、鸟语花香

一个金色的早晨，我和妈妈一起出门散步去。这里环境挺好的，因为我们住在小区里，不像那种大城市。不过有时候偶尔也会有一些有害气体，但是很少。
我一出门就听见鸟叫声，一是什么鸟呢？是喜鹊。喜鹊原来来报喜啦！可惜的是，她在说什么我都不知道。我突然闻到一朵小花淡淡的清香。这朵花好美呀！原来这是雏菊。走到不远处就看到了蔷薇和山茶，还看到了郁金香和绣球花。不久，唱歌的鸟儿越来越多，有麻雀有燕子，还有织布鸟和鸽子。这样散步可真好啊，闻着清香。听着鸟儿唱歌。哎，这地方真是美不胜收。这地方犹如世外桃源，就像动画片里那样。随着金色的阳光走啊走，我走过了很多地方。走过了拥有高楼大厦的小区边缘，还看到了美丽的游泳池和广大的广场。广场上有很多人在运动，有在跳绳的，有在荡秋千的，还有在跑步的多种多样。牵着妈妈的手，我的身体也好像动了起来。白云像棉花糖，草地像小河，花儿就像小船一样，我就承载着那朵花儿小船，划船到边缘去。听说桂花满院香。这简直就是当时的场景啊，可惜这里没有再种桂花，可能是香气太浓烈了吧。我栽在一朵白色的山茶别在头上。我简直就是个山茶公主。走啊走啊走，我感觉自己长高啦。自己随意唱着一首小歌，于是我就走啊走啊走。路过了很多花。看到了许多鸟。我希望我就是一朵花，或者。知鸟，那样就可以自由自在的飞，自由自在地玩儿。自由自在的让人欣赏自己。
我把我所有见到的花都摘下来编成一个花环，我现在是百花公主啦！百花公主不仅戴着花环，还绑着一双青春马尾辫，以及粉色的漂亮裙子，还有山茶做的橡皮筋。用蔷薇花做的皮带。用玫瑰做头饰。用雏菊做手套。现在我真的像是百花公主一样。
我永远深爱着的金色的早晨，永远深爱着路过的花见过的鸟。我永远永远深爱着。如果我是一个没有灵魂的人，那么有灵魂的人会让我体验世间的美好。万物的生灵。那样就算我没有灵魂也能够知道。世界有多么的美。我拿着一束花。走向了太阳。

4、鸟语花香的校园

鸟语花香的校园
我有一个树木葱茏、草木苍翠的校园，那就是东桥。阳光下的东桥，是那们的耀眼。
校园的早晨，几乎没有一个学生闲在那。那么他们都在做什么呢？他们都在大声、有感情地朗读着课文、诗歌。
校园里，到处都充满了学生那口齿清晰的诵读声，那笔墨香。东桥，是一所用花草树木装饰起来的学校。在这里，到处可以看到各种各样的花、草、树。为了让我们知道树木们叫什么名字，每棵树上都会挂一个牌子。就连操场四周都围绕着一棵棵带有牌子，可爱的小树。东桥的装饰也很精美！在一片草坪上，矗立着许多有个性的灯和许多逼真的银杏树。那些灯形态各异，有的手拿小提琴，正演奏着动人的乐曲；有的手拿竖笛，那从容的神情，一看就知道是一位熟练的人士。
一到夜晚，校园里的“银杏树”变亮了起来。它的颜色既鲜艳又多。有黄的、白的、绿的等等这就是我的校园，它很美吧！

5、鸟语花香

鸟儿树上高声鸣，
朵朵鲜花香气清。
引的虫儿来扎营，
鸟语花香奇风景！
六年级:李馥均泓

6、鸟语花香的校园

我有一个树木葱茏、草木苍翠的校园，那就是东桥。阳光下的东桥，是那们的耀眼。
校园的早晨，几乎没有一个学生闲在那。那么他们都在做什么呢？他们都在大声、有感情地朗读着课文、诗歌。
校园里，到处都充满了学生那口齿清晰的诵读声，那笔墨香。东桥，是一所用花草树木装饰起来的学校。在这里，到处可以看到各种各样的花、草、树。为了让我们知道树木们叫什么名字，每棵树上都会挂一个牌子。就连操场四周都围绕着一棵棵带有牌子，可爱的小树。东桥的装饰也很精美！在一片草坪上，矗立着许多有个性的灯和许多逼真的银杏树。那些灯形态各异，有的手拿小提琴，正演奏着动人的乐曲；有的手拿竖笛，那从容的神情，一看就知道是一位熟练的人士。
一到夜晚，校园里的“银杏树”变亮了起来。它的颜色既鲜艳又多。有黄的、白的、绿的等等这就是我的校园，它很美吧！

7、归来吧！鸟语花香

记得在很小的时候，我听过这样的一个故事：在美国西部的一个村庄，住着一群勤劳善良的农民，他们日出而作，日落而归，眼看就到了收获的季节。这天，他们正在地里劳动，突然，远远的天空有一片黑压压的东西向这边涌来。一位眼尖的农民惊恐万分地大叫：“蝗虫蝗虫……”，大家心里明白，蝗虫是庄稼的天敌，他们的到来就意味着……，霎时间，成千上万的蝗虫已冲进了稻田，不停地啃噬着庄稼。在这万分危险的时候，天空中出现了一群海鸥，他们迅速的飞向田间，狠狠的咬着蝗虫，很快，海鸥吃光了蝗虫腾空而飞，飞走了。后来人们决定不再伤害一只海鸥，特地在盐湖城修建了一座纪念碑。
现在，我知道这个故事是告诉我们，要爱护鸟类，保护我们生存的环境。
渐渐的，我上学了，当我坐在教室里倾听老师讲鸟语花香这个词语的时候，我立刻陶醉在它的意境中：明媚的春光里，鸟儿闹枝，渣渣欢叫着梳理羽翅；艳红的桃花，悠悠飘香，沁人心睥。可是，当我走出校园，看到电视机里播放的却是一系列自然灾害，洪，水干旱，泥石流，雅安七级地震……这时我迷惑了。正是人类过度的改造自然，所以自然灾害频频发生，环境的污染导致飞鸟稀少，花木凋零！
同学们，优美和谐的自然环境，必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。“明月松间照，清泉石上流，”让我们感受清幽；“流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼，”让我们聆听喧哗；“人闲桂花落，夜静青山空，”让我们体会宁静；“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥，”让我们领悟和谐。碧海蓝天，看海鸥飞翔；冰封雪飘，听松涛轰鸣；草长莺飞，闻鸟语花香！
所庆幸的是，现在生态危机的治理已被列入全球议事日程，一场保护我们共同家园的伟大工程已经启动，这些，无不说明生态危机在警告人类的同时，也唤起了人类的觉醒。
今天，当我看到街上的张爷爷买鱼放生的时候，当我看到邻居小孩把小松鼠放回树林的时候，我流泪了，这不是一种浪漫的行为，而是一个保护人类生态环境的实实在在的行动，同学们，让我们也行动起来吧，从身边的小事做起，少吐一口痰，多摘一束花，少丢一张纸，多种一棵树，少打一只鸟，都来保护鸟类，保护我们共同的家园。
我相信总有一天，我们的地球母亲必然会重新焕发生机，像一首诗描绘的那样：一年四季春满园，祖国遍地红霞掩。花繁叶茂香扑鼻，飞鸟天堂落人间！

8、鸟语花香的作文

我不想，看到刺目的阳光，像牢笼，困住房间的每一方地，那预示着我将面临新的一天，我将担起新一天的重任;我不想，听到紧促的铃声，像枷锁，锁住教室的每一个角落，那预示着我将上一堂课，我将背更多知识点;我不想，发下厚厚的作业本，像锁链，绑住脑海的每一个思想，那预示着我将思考许多题目，我将写很多词句。周一到周五的每一天，我压抑，我烦恼，我，渴望鸟语花香……
终于到周末啦!这是一个令人兴奋的周末。只因妈妈说，要带我爬山去!
车一停，我像遇到了久违的亲人，一下子扑进了大自然的怀抱。我在小草前停下，用手指轻轻拨弄它，翠绿的，嫩嫩的，好可爱!我在花朵前驻足，用鼻尖柔和地蹭着它，粉红的，香香的，好美丽!听见一声鸟叫啦!悠长的鸣叫声，是那么令人沉醉。“叽喳”“啾——”“布谷”……它们组成了最动人的乐章。好像甘甜的泉水流经山谷;仿佛美丽的蝴蝶舞入花丛;好似纯净的雪花融在翠绿的小草上。我不禁缓缓停下脚步，闭上双眼，放松每一个细胞，每一寸肌肤，在鸟语中找回最真实的心：卸下沉沉的书包，放下硬硬的钢笔，丢下厚厚的课本……在花香中进入梦想的世界，我变成了一只无忧无虑的小鸟，张开小小的羽翼，飞翔在辽阔的天空，饱览连绵的山峰，眺望清澈的碧流。白天，在柔云里撒娇;夜晚，和点点繁星谈心……我变成了一条自由自在的小鱼，展开稚嫩的鱼鳍，畅游在无尽的海洋，观赏梦幻的珊瑚，寻觅五彩的扇贝。早晨，感受海洋的波澜壮阔;傍晚，依偎在细腻的柔沙中……
这一刻，我，得到了鸟语花香……

9、鸟语花香的校园

鸟语花香的校园
我有一个树木葱茏、草木苍翠的校园，那就是东桥。阳光下的东桥，是那们的耀眼。
校园的早晨，几乎没有一个学生闲在那。那么他们都在做什么呢？他们都在大声、有感情地朗读着课文、诗歌。
校园里，到处都充满了学生那口齿清晰的诵读声，那笔墨香。东桥，是一所用花草树木装饰起来的学校。在这里，到处可以看到各种各样的花、草、树。为了让我们知道树木们叫什么名字，每棵树上都会挂一个牌子。就连操场四周都围绕着一棵棵带有牌子，可爱的小树。东桥的装饰也很精美！在一片草坪上，矗立着许多有个性的灯和许多逼真的银杏树。那些灯形态各异，有的手拿小提琴，正演奏着动人的乐曲；有的手拿竖笛，那从容的神情，一看就知道是一位熟练的人士。
一到夜晚，校园里的“银杏树”变亮了起来。它的颜色既鲜艳又多。有黄的、白的、绿的等等这就是我的校园，它很美吧！
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。