小苏打吹气球的作文

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1、小苏打吹气球的作文篇1

【篇一：吹气球作文】

今天，陈老师带领我们做了一个游戏——吹气球。陈老师说：“我们吹气球不是用来做装饰，而是看谁先把气球吹爆。”我们发出长长的“啊”的尖叫，真刺耳，仿佛要把房顶给掀翻了。老师又说：“吹气球之前要把气球搓一搓，然后再拉一拉，这样容易吹。”

一开始是我们男生吹。我吹呀吹呀，气球变得越来越大，可我再怎么吹也没有吹爆，我的鼻涕都出来了。最后我还是第一名，因为没有一个男生吧气球吹爆，而我吹的气球最大。接着是女生吹。陈昕妍刚吹就发现气球漏气了，老师就给她换了一个气球。这时宋嘉易气球吹得很大了，陈昕妍怕气球爆炸就跑了出去，老师叫了她好几声，她也没有回来，真是个胆小鬼。这时宋嘉易把气球吹爆了，她得了第一。

最后，老师在我的气球上画鬼脸，这时我的气球突然爆了。哈哈，今天的吹气球游戏真有意思，我喜欢！

【篇二：吹气球作文】

今天，老师让我们吹气球，我很高兴。老师说：“如果谁吹得小，谁就上台表演节目。”我的气球本身就很小，担心吹不大，所以我很紧张。

比赛正式开始了，我用尽全身的力气吹，气球渐渐变大了。我看见同座黄宇翔鼓起腮帮，脸涨得通红。他的气球越吹越大，像个大西瓜，结果砰的一声，爆炸了，吓了我一大跳！老师说“停！”比赛结束了，还好，我不是最小的。有四个同学吹得最小，他们被请上了讲台表演节目。他们有的写字，有的背古诗，还有的给同学们猜脑筋急转弯，他们表演得真精彩呀！

后来，我和同学互相绑气球。他吹好气球后，我把绳子先在气球上绕几圈，然后打了一个结，却发现气球漏气了，我赶紧又打上了一个死结，这次终于扎好了，我很高兴。

最后，大家一起把气球抛向天空，教室里顿时成了欢乐的海洋！同学们在欢声笑语中结束了这次有趣的活动。

【篇三：吹气球作文】

在星期三的中午，杨老师来让我们玩了吹气球游戏。杨老师说了游戏规则：谁先吹破七个，谁就赢。

我们每组派一名代表，我们组派的是蔡增桦。全班七个小组，一共有七个选手参赛。

随着一声哨响，快乐而紧张的比赛开始了，只见七个选手每个人拿了一只气球放到嘴巴上就用力吹气球。每个选手都把气球吹得越来越大。有的大得像一个足球，有的大得像一个篮球似的。突然，“啪”的一声，一个同学首先把气球吹破了。那是我们组的蔡增桦首先吹破了气球。这时，我想我们组一定会赢。再看看另一个同学，他的气球宝宝像是被施了魔法一样，怎么吹也吹不破。突然，那调皮的气球宝宝从他嘴上飞走了，还在我们的教室里飞来飞去，仿佛第一次来我们教室。它肯定觉得很是好奇，想参观参观。场上的队员争先恐后，奋力拼搏，场下的啦啦队也不甘示弱。你看，个个都在为自己组的选手高声呼喊，想让他加油赶快吹破气球。

参赛选手中沈孟渊最利害，最后是她夺取了冠军。

【篇四：吹气球作文】

在星期三的中午，杨老师来让我们玩了吹气球游戏。杨老师说了游戏规则：谁先吹破七个，谁就赢。

我们每组派一名代表，我们组派的是蔡增桦。全班七个小组，一共有七个选手参赛。

随着一声哨响，快乐而紧张的比赛开始了，只见七个选手每个人拿了一只气球放到嘴巴上就用力吹气球。每个选手都把气球吹得越来越大。有的大得像一个足球，有的大得像一个篮球似的。突然，“啪”的一声，一个同学首先把气球吹破了。那是我们组的蔡增桦首先吹破了气球。这时，我想我们组一定会赢。再看看另一个同学，他的气球宝宝像是被施了魔法一样，怎么吹也吹不破。突然，那调皮的气球宝宝从他嘴上飞走了，还在我们的教室里飞来飞去，仿佛第一次来我们教室。它肯定觉得很是好奇，想参观参观。场上的队员争先恐后，奋力拼搏，场下的啦啦队也不甘示弱。你看，个个都在为自己组的选手高声呼喊，想让他加油赶快吹破气球。

参赛选手中沈孟渊最利害，最后是她夺取了冠军。

2、小苏打吹气球的作文篇2

今天，我发现科学老师发下来的科学工具里看见有两个小气球。

我马上拿起一个小气球使劲吹，气球变大了，像一个小皮球，我又接着吹，气球有大了，像一个苹果，好看极了！我真开心！放学后，我到了家，把气球套在水龙头上，拧开水龙头，水就飞快的流个不停，水顺着流进了气球里，气球慢慢的胀大，胀大，很快气球变得非常的大，大得像一只小鸡，真好玩！

我小心的把气球拿下来，用绳子给气球打了一个结。接着，我又把另一个气球装满了水，绑好。这样我就可以和妈妈一起玩了，真好!

3、小苏打吹气球的作文篇3

吹气球

今天我带了一个碧蓝碧蓝的气球，可爱极了！像一个巨大的蓝宝石。可是还有一位同学居然拿着打气筒。

小小仇峰变成了勇士去挑战拿着打气筒的汤李阳，真勇敢啊！比赛开始了，仇峰马上吹气气球，他把大大的眼睛闭成了小小的，含着一大口气，一会儿，他已经把气球吹成了一个苹果大小了。又过了几分钟，小小的苹果变成了大大的西瓜了。只见，汤李阳拿着打气筒使出了他吃奶的力气，把气球吹成了一个大冬瓜，真搞笑啊！

更加激烈的比赛开始了，这一轮是比谁吹的大，第一轮上台不超过8个，所有上台的同学先深吸一口气，然后把气球放在嘴上，最后老师一说开始，同学就吹了起来，就过了一会儿，所有的同学都把气球吹成了一个大冬瓜。

今天玩的真开心啊！

4、小苏打吹气球的作文篇4

我们来到了多媒体教室，老师问：“今天我带来了一个东西，可以变大也可以变小，同学们，你们谁知道我带了什么东西？”这个时候，潘林说：“气球。”老师说：“对，每个同学都有一个气球。

” 说着，拿出了一个口袋，里面装满了各式各样的气球，同学们纷纷下座位，也不管干扰纪律的问题了，都向周老师伸出手，争要气球。老师实在忙不过来，于是，她就抽了4、5个同学帮他发气球。

这下 大家安分多了，拿到气球以后，都回到了方位上坐着，等待老师的发号施令。

5、小苏打吹气球的作文篇5

星期六，我们在作文教室里玩“吹气球”游戏。

我从五颜六色的气球里挑了一个蓝色的出来。我先捏住气球的入气管子，小吹一口气，它就变成一个圆茄子般大小。我继续吹，忽然一阵惨叫声把我惊到了。原来我一不小心松了手，气球像失控了一样扯着嗓子四处乱跑，而且它还一边跑一边转圈。

等它停下来后，我却不见它的踪迹，也不知它躲到了哪里。我四处找着我那可逃跑的气球，突然我发现他了它的影子——它躲进了桌洞里。我拿起气球继续吹气，不一会，它从茄子小变成苹果那般大，最后足有西瓜般大小。气球挺着滚圆的大肚子，好像在对我说：“有本事你再来一口气呀！”

我胆子小，不敢把气球吹太大。我小心翼翼地吹了一口气，只听“砰”的一声，原来是我的气球爆炸了。球伤痕累累地瘫在我手中，它拖着残破的身体，耷拉着脑袋，好像在对我说：“我好痛呀！”我无比自责，心想：要是我不吹那口气的话，气球就不会那样了。

吹气球让我懂得了一些道理。我觉得生活中的我们就像气球一样，有时候要被动承受很多压力，如果有一天受不了了，就会爆炸。

点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。

6、小苏打吹气球的作文篇6

星期三下午，爸爸接我去外婆家，因为舅舅明天就结婚呢！到外婆家以后，我看到家里很多人，很热闹，我就也想干点活。于是，舅舅就给我说：“你去我的屋子里吹气球吧，然后，我就去舅舅屋子里吹气球。

吹气球这活看着很简单，吹起来却很难，第一次我吹爆了。

我看见他们都是一个跟着一个爆，后来，我小心翼翼的慢慢吹，就再也没有爆了，吹完以后，我们把气球挂在墙上，为第二天大喜的日子做准备。

7、小苏打吹气球的作文篇7

今天，我和盛佳祎还有小弟弟一起吹气球。有五颜六色的气球，我们把四个气球扎在一起像一朵花，可漂亮了。

我们还玩拍气球比赛，看谁拍的最高。我拍的最高，盛佳祎第二。弟弟最后一名，因为弟弟最小。我们玩的非常开心。

8、小苏打吹气球的作文篇8

下午第一节课是体育课，我们在玩吹气球的游戏，我带了四个气球，我给了彭嫱，罗亚南，陈璎珞一人一个。其中我吹得最大。

有几个女生看见我吹得这么大，很害怕，她们捂上耳朵，到处东躲西藏。她们越害怕我们越吹得起劲，我们一个个鼓起腮帮子使劲地吹，吹着吹着，突然，气球爆了，好多同学都尖叫着逃开了。

吹气球真有趣！

9、小苏打吹气球的作文篇9

今天，我们在作文课上玩可爱的小精灵——气球。

吹气球比赛开始了。首先，是我和柯孟祺比。在吹气球的阶段，我领先，可在绑气球的阶段我却落后了。柯孟祺不一会儿就绑好了，这时，我的气球突然漏气了，变得小小的。我有点泄气。可我一想，胜败乃兵家常事，就毫不后悔地走下了场。

我们把气球都吹好了，老师让我们出去玩。我们一蹦一跳，气球一上一下。我们开始拍气球。我们把气球向上一抛，然后身子向上一跳，再伸出手用力一打，气球就听话地一上一下飞舞起来。

放气球开始了。只见林老师站在楼梯上笔直地伸出手把气球一扔，我们站在楼底下挤来挤去地接气球。气球像小蝴蝶一样慢慢地飘下来。我们像饿了几天的老虎，像气球扑去。我接到了一个大气球，非常开心。别人接到了，我也为他们高兴。

我喜欢可爱的“小精灵”。

10、小苏打吹气球的作文篇10

吹气球比赛

“呀，好大！”咦？这是哪来的吹呼声？哦，我们班正在吹气球。

小明鼓着腮帮子，用劲全力，气球一下子变成了大苹果，又变成大西瓜；小红使出吃奶的劲儿，小脸涨得通红；小刚用手捏着气球，再放进嘴中，闭上眼睛，使劲得吹，气球变得好大好大……

决赛来临了。小曾、我和小夏上台，小曾拿着气球，眼睛里闪出必胜的光芒；我把气球凑在嘴边，心想：一定要得第一名！小夏信心十足，不甘示弱。老师一声哨响，小曾白白的小脸变得红红的，气球先变成鸡蛋，又变成苹果，最后变成大西瓜！我呢，费了九牛二虎之力，气球才有苹果那么大，看一看小夏，一秒过后，气球变得半透明了，我不甘示弱，最后，我的气球比小夏吹得大！小曾是第一名，我是第二名，小夏是第三名。

虽然比赛结束了，但欢乐的笑声依然在教室里回荡。