古希腊神话故事读后感

1、古希腊神话故事读后感篇1《古希腊神话故事》是20xx年9月由中国华侨出版社出版的图书,作者是季若曦。该书再现了古希腊人的社会面貌和精神生活。寒假,我读

你在找古希腊神话故事读后感吗?这里多想文档小编给你整理好了一些,接下来我们一起来看看吧。

1、古希腊神话故事读后感篇1

《古希腊神话故事》是20xx年9月由中国华侨出版社出版的图书,作者是季若曦。该书再现了古希腊人的社会面貌和精神生活。

寒假,我读了一本《希腊神话故事》,这本厚厚的书里,有许多单独的小故事,包括神的出世、神的家庭、神的创造、神的战争、人类世界的起源、英雄传说、人与神的合作和斗争等,它以浪漫史诗的形式再现了古希腊人的社会面貌和精神生活。每一个故事都深深地吸引着我,在这些故事中,我最喜欢的故事,是《潘多拉的盒子》。

《潘多拉的盒子》讲了这么一个故事,有一次,潘多拉收到宙斯送她的一个盒子,她高兴地拿给哥哥厄毗修斯看,厄毗修斯看见这只盒子,脸色都变了,交代妹妹:“千万不要打开盒子。”宙斯答应了。

在之后的日子里,厄毗修斯经常提醒宙斯,不能打开盒子,哥哥越是提醒,宙斯越是好奇,为什么不能打开盒子呢?

终于,那天厄毗修斯去打猎,出门前照样交代妹妹,不要打开盒子。宙斯表面答应,但是好奇心已经控制不住了,终于打开了盒子,原来,盒子里没有珠宝,只有阴险的的众神藏在里面的饥饿、瘟疫、偷窃、战争、灾难、贪婪等,于是,人间不再都是美好的,潘多拉吓坏了,赶紧关上盒子,好在盒子合上的最后时刻,希望也飘了出来。

潘多拉后悔了,在没有打开盒子之前,世界多美好啊,大家见面笑眯眯的,东西掉了也没关系,从来不生病,国家和国家之间,也不打仗,也不会想把别人的国家占为己有,但是,我没有觉得番多拉打开盒子是件坏事,就像我们整天都吃糖一样,虽然甜蜜,但也有点腻了,更何况,潘多拉盒子里放出来的,还有希望,有希望就啥也不怕。

如果潘多拉的盒子没有打开,因为没有坏人和疾病,也就不会有医院、公安、法院,世界上的职业要少一半,我们的生活也要单调得多,电影、电视、书籍的题材也要少很多,没有了多姿多彩的生活,我们将多么的无趣。

如果潘多拉的盒子没有打开,那就没有饥荒,那些非洲内陆以饥荒和难民著名的小国家,就不会被世人所了解,估计世人连地球上有几个国家都不知道,虽然大家安居乐业,但一直过没有变化的生活,也很没意思的。

我们的生活需要色彩,藏着饥饿、瘟疫、偷窃、战争、灾难、贪婪等内容的盒子,哪怕潘多拉没有打开,也会有其他人打开,我们不怕这些,因为我们有希望,去战胜这些灾难。

《古希腊神话故事》主要讲了很久以前许多神祇的故事,如《阿波罗的神医儿子》、《战神阿瑞斯》、《宙斯与伊娥》等故事。这本书的内容既有趣,又可以增长知识。

我来讲讲英雄普罗米修斯的故事:普罗米修斯是创造第一批人类的天神。那时,人间没有火,生活非常痛苦。普罗米修斯看着这悲惨的情景,心中十分不忍,就请求宙斯赐给人类火种,却遭到了宙斯的拒绝。于是,他冒着生命危险从阿波罗的太阳车上用芦苇管偷取火种,造福了人类。自己却遭受了宙斯的严厉惩罚:被铁链捆绑在高加索山的悬崖上,被一只大鹰啄食着肝脏。直到后来,一位叫赫拉克勒斯的英雄才把他救了下来。

普罗米修斯这种不畏艰难、为民造福、无私奉献的精神值得我们学习。在生活中,我们也要向普罗米修斯一样乐于助人、无私奉献;不能像宙斯那样冷酷无情,没有同情心。

在静谧的夜晚,当你看着漫天的繁星,看着他们组成的各种星座,你会想到他们的由来竟然会于希腊神话有关,当你看完这本希腊神话故事,再一次看向天空时,你就会知道,每一个星座后面都有一个动人的故事。

希腊神话故事是由德国的施瓦布著作的,这本书主要围绕以宙斯为首的奥林匹斯诸神而展开的。以家族为故事的中心,而他们都是各个部落崇敬的神,反映出了以前巴尔半岛、爱琴海地区居民的生活与自然斗争。也反映出了当地的人民美好的愿望与惩恶扬善的精神。歌颂了人类勇敢勤劳,用自己的双手开创未来的奋斗精神。

其中我最难以忘怀的是《普罗米修斯盗火》,普罗米修斯是古老神族的后裔,他的母亲是该亚,父亲是乌拉诺斯,他是一个具有智慧的神的儿子。他发现人类缺少火种,便在太阳神阿波罗的太阳车上用茴香杆偷取了火种,带给了人们,而这件事被宙斯知道了,把它交到了赫娓斯托斯和皮亚,也就是强力和暴力手中。并把它锁在高加索山的悬崖上,并派一只凶狠的恶鹰来啄食他的肝脏,但是普罗米修斯的肝脏总会复原,之后他被英雄赫拉克勒斯所救。从中,我觉得这个希腊神话故事中的普罗米修斯不顾生命,为人类盗火,这种舍己为人的精神值得我们学习!如果每个人都为别人着想,那么这个世界该有多么美好,每个人都这样的无私奉献,那么世界到处都会充满爱!而天神主宰宙斯,心狠手辣,这两个神的鲜明对比让我们更加感受到了普罗米修斯的正义感!

一本好书就是一轮太阳,一千本好书就是一千轮太阳,灿烂的千阳,会照亮我们前进的方向,也会让这个世界上所有的秘密一览无余的展现在我们面前!

评点:开头新颖,能立即抓住读者,“每一个星座后面都有一个动人的故事”引发读者无限遐想。然后小作者选取经典故事作引,娓娓道来,让读者走进故事之中,与故事人物同悲共喜。文章结尾画龙点睛,妙不可言!读好书,好读书会带给你“

2、古希腊神话故事读后感篇2

《古希腊神话》读后感

本文作文是关于初三作文的读后感《古希腊神话》读后感,欢迎阅读。

三(3)班王朔辰

〈〈古希腊神话〉〉是古希腊人经过几百年的创造和积累形成的一个瑰丽的民间口头文学宝藏。

古希腊神话故事充满智慧和神奇的色彩,讲述的是宙斯统制天国时期围绕诸神和英雄们发生的曲折跌宕的故事,主要包括神的故事和英雄的传说。

神话中的英雄具有神的超人的力量,但他们不是神。只有少数英雄经过奋斗,得到宙斯的肯定后才能升入天庭成为神。

我最喜欢的是伟大有英雄“赫拉克刺斯”,他很强,很勇敢,战天斗地,勇斗“尼米亚巨狮”为民除害;“清洗奥革阿斯的牛棚”在一日之内清扫的干干净净而赢得了财富;“带回地府里的三头狗刻耳柏洛斯“终于获得了自由。

我觉得他很幸运,因为他吸吮了“万神之母“赫拉的乳汁,具有了不死之身,但是,他最后却被半人马涅索斯给他夫人的毒药而毒死了。

他为人们所称赞的十二件功绩,展现了人类战胜恶劣的自然环境的顽强意志,而英雄也因此死后升入了天庭。

《古希腊神话》流传至今已有三千多年的历史了,它是世界文学宝库中的珍贵的遗产,它对希腊乃至整个欧洲的文学艺术产生过巨大的影响,具有永久的魅力。

3、古希腊神话故事读后感篇3

古希腊神话读后感作文四篇

随着人类的进步和科学技术的发展,人们已近无需神话这种艺术形式来解释对未知世界的疑问。但它所创造的纯真艺术形象和朴素的艺术风格,也将吸引着人们的兴趣。 古希腊神话 讲述和体现了这种了这种美妙的艺术风格。下面是古希腊神话读后感作文四篇,欢迎阅读参考!

今天放假了,可是除了有寒假作业以外,还有一本阅读(希腊神话)。

刚看第一章的时候很害怕,里面都是神呀!鬼的!可是我阅读越爱看了,里面的宙斯虽然很冷酷残忍,但是里面还有好多人物,不怕困难为人类盗取圣火。我最喜欢里面的赫拉克勒斯,他英勇善良,做了好多的好事。

我最喜欢的就是国王交给他一件事的那段故事,国王让他剥下尼密阿巨狮的兽皮,这头狮子特别凶猛厉害!有人说,它是从月亮上掉下来的,人间的武器伤害不了它,有人传说,狮子本是巨人堤丰和半人半蛇的女怪生了它。赫拉克勒斯出发了去捕杀狮子,路上碰到了一位穷人热心地招待他,善良的人还要杀牲口祭奠宙斯,可是赫拉克勒劝说先不要杀生,让它再活三十天,等他回来再说。

最后,当国王欧律斯透斯看见赫拉克勒斯披着可怕的狮皮回来时,吓得双腿发颤,他害怕英雄的神勇威猛,他往后再也不敢见到他。这本书真的很精彩,如果喜欢神话的小朋友们就赶紧来看看吧!

在我用金丝编织的童年里,我认为,书是不容错过的精彩。书籍是我们的精神食粮,没有它们的哺育滋养,我们的生活是不完美的;没有它们的意味深长,我们的人生是缺憾的;没有它们的充实诱导,我们的精神是虚无的。它们好像浩瀚苍穹中的一轮明月;更像茫茫大海的一盏航标灯,把我引向无边无际的知识海洋。

在我的记忆深处,有一本书令我终身难以忘怀,使得我浮想联翩。 希腊神话 这本书我在很小的时候就曾经阅读过,以前可能不大能理解,现在重新来看这本书感觉就大不相同了。

希腊神话 讲述了神的故事和英雄传说两个部分,神的故事涉及宇宙和人类的起源、神的产生等内容,希腊神话主要是歌颂英雄的事迹,同时也深深地揭露和批判了人性的丑恶。让我走进了神话的世界,让我同天神们一起主宰着地球和宇宙,认识了古希腊奥林匹斯的十二大神:众神之主宙斯,天后赫拉,海王波塞冬,智慧女神雅典娜,射术神及光明神阿波罗,狩猎女神与月神阿尔忒弥斯,爱与美之神阿弗罗狄忒,战神阿瑞斯,火神与工匠神赫淮斯托斯,神使赫尔墨斯,农神德墨忒尔,灶神赫斯提亚。他们掌管自然和生活的各种现象与事物,组成以宙斯为中心的奥林匹斯神统和生活的各种现象与事物,组成以宙斯为中心的奥林普斯神统体系。英雄传说起源于对祖先的崇拜,它是古希腊人对远古历史的一种回顾。传说中的主人公大都是神与人的后代,半神半人的英雄。他们体力过人,英勇非凡,体现了人类征服自然的豪迈气概和顽强意志,成为古代人民集体力量和智慧的化身。

希腊神话故事中的神与人同形同性,既有人的体态美,也有人的七情六欲,懂得喜怒哀乐,参与人的活动。神与人的区别仅仅在于神者永生,无死亡期;而人者生命有限,有生老病死。希腊神话中的神个性鲜明,很少有神秘主义色彩。这本书对人对神都作了真实的展现,不粉饰光明,也不掩盖黑暗。对人对神,它都同等对待。这些天神们有着无比强大的力量,他们彼此和平相处,用一种特殊的力量支持起一个家。

随着岁月的脚步,这本书慢慢被人们所忽略,但它在我的脑海里记忆忧新。当我读完这本书时心中震撼了,神话是那样的神奇,让我进入幻想的境界里,让我领略人世的真谛。 希腊神话 让我受益匪浅,读书,特别是文学书籍,犹如春雨哺育着大地,使我们的生活丰富多彩;如夏风凉爽着世界,让我们享受着人生;如秋果挂满了枝头,叫我们精神饱满,文学名著的奥妙感染着我,塑造着我,成就着我,我爱读书。

我是很喜欢读神话故事的,以莫大的热情去读了古希腊神话。没曾想,众多的英雄,诸神的事迹,美丽的故事,会深深的震撼我,让我深深的着迷!例如:盗火的普罗米修斯,大力神赫拉克勒斯,太阳神之子法厄同等等。

在此,我就稍稍谈谈关于法厄同的一个故事以及我的一些感想吧。

法厄同 说的是太阳神之子法厄同受宙斯之子的刺激,缠着太阳神要驾驶金色的太阳车,不听劝告,后来在驾驶的时候忘记了父亲的告诫,惹下大祸,最终身亡,他的母亲和妹妹因此化为杨柳的故事。

在这个故事中,我们可以看到宙斯之子因身份而骄傲自大,法厄同对自己的不自信,倔强和不听告诫,还有一种敢于去做的冒险精神;当然我们也能看到那另人感动的亲情。

我们要明白:我们活着永远不会只为了我们自己,还为了我们的所爱的人和爱我们的人!所以我们在做事的时候要非常谨慎,要再三考虑之后方可行动。这需要去考虑自己的实力,要去听取老一辈或是有经验之人的告诫并遵从,要能根据实际情况去衡量事情的可行性,当然还要拥有一股敢于行动的勇气,这样才不至于会出现像法厄同那样不自量力而落一个悲剧的下场!而在对人方面,我们不能因为自己某方面优于别人而去奚落、刺激别人,以免造成不可挽回的错误。

虽然我看过许多书,但是,我最喜欢 希腊神话 里的一个小故事叫 杀死九头蛇许德拉 。

国王交给赫拉克勒斯一项任务,是把九头蛇许德拉杀死。

赫拉克勒斯坐着马车,赶到沼泽地。许德拉正在休息。赫拉克勒斯一连射出几箭,终于把九头蛇引出了洞。赫拉克勒斯举起木棒想把她打死,可是打碎了一个,又长出来一个,照这样下去,是永远没有尽头的。赫拉克勒斯把伊俄拉俄斯叫过来帮忙。伊俄拉俄斯执着火把,把附近的树林点燃,烧刚长出来的蛇头。赫拉克勒斯乘机把那颗头砍了下来。人们得救了,没有人再来糟蹋粮食,庄稼。

我非常敬佩赫拉克勒斯,因为他有不畏强权,为人民造福,不惜牺牲一切的伟大精神。

我非常喜欢 希腊神话 ,看书的你喜欢吗

4、古希腊神话故事读后感篇4

《古希腊神话》读后感_400字

〈〈古希腊神话〉〉是古希腊人经过几百年的创造和积累形成的一个瑰丽的民间口头文学宝藏。

古希腊神话故事充满智慧和神奇的色彩,讲述的是宙斯统制天国时期围绕诸神和英雄们发生的曲折跌宕的故事,主要包括神的故事和英雄的传说。

神话中的英雄具有神的超人的力量,但他们不是神。只有少数英雄经过奋斗,得到宙斯的肯定后才能升入天庭成为神。

我最喜欢的是伟大有英雄“赫拉克刺斯”,他很强,很勇敢,战天斗地,勇斗“尼米亚巨狮”为民除害;“清洗奥革阿斯的牛棚”在一日之内清扫的干干净净而赢得了财富;“带回地府里的三头狗刻耳柏洛斯“终于获得了自由。

我觉得他很幸运,因为他吸吮了“万神之母“赫拉的乳汁,具有了不死之身,但是,他最后却被半人马涅索斯给他夫人的毒药而毒死了。

课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。

我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,……十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题――分析问题――解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。他为人们所称赞的十二件功绩,展现了人类战胜恶劣的自然环境的顽强意志,而英雄也因此死后升入了天庭。

观察内容的选择,我本着先静后动,由近及远的原则,有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的,能理解的观察内容。随机观察也是不可少的,是相当有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等,孩子一边观察,一边提问,兴趣很浓。我提供的观察对象,注意形象逼真,色彩鲜明,大小适中,引导幼儿多角度多层面地进行观察,保证每个幼儿看得到,看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法,即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察,观察与说话相结合,在观察中积累词汇,理解词汇,如一次我抓住时机,引导幼儿观察雷雨,雷雨前天空急剧变化,乌云密布,我问幼儿乌云是什么样子的,有的孩子说:乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时,我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来,我抓住时机说:“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨,我问:“雨下得怎样?”幼儿说大极了,我就舀一盆水往下一倒,作比较观察,让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后,我又带幼儿观察晴朗的天空,朗诵自编的一首儿歌:“蓝天高,白云飘,鸟儿飞,树儿摇,太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情,幼儿不仅印象深刻,对雷雨前后气象变化的词语学得快,记得牢,而且会应用。我还在观察的基础上,引导幼儿联想,让他们与以往学的词语、生活经验联系起来,在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的,尖尖的,硬硬的,像医生用的手术刀―样,给大树开刀治病。通过联想,幼儿能够生动形象地描述观察对象。

《古希腊神话》流传至今已有三千多年的历史了,它是世界文学宝库中的珍贵的遗产,它对希腊乃至整个欧洲的文学艺术产生过巨大的影响,具有永久的魅力。

5、古希腊神话故事读后感篇5

篇一:《希腊神话故事》读后感

希腊神话故事这本书很好看,我特别喜欢“赫拉克刺斯的生与死”这一段,他一生参加过许多战役,都是大胜而归,他小时候还用手捏死了两条蛇,大了就更了不起了,我真想像他一样。

最大规模的战争就要属于特洛伊与希腊人之间的战争,不知道死了多少人!在战斗的时候,我觉得最厉害的是阿喀琉斯。有时候我觉得天神很坏,比如说普罗米修斯创造了人类,天神却要赶尽杀绝。有时候却很好,真是搞不懂。我觉得最厉害的神是阿波罗,因为他射箭射得很准。

希腊神话故事给我的感想是:有点残忍,有人要死了却视而不见,我觉得这本书和现实完全相反,因为这本书神谕是命中注定要这样的,而现实是努力可以改变的。

虽然有些观点我跟书上不是完全一样,但这本书对我的成长还是很有帮助的。

篇二:读《希腊神话故事》感受

没读《希腊神话故事》这本书之前,我只知道希腊与中国、罗马、埃及并称为世界文明古国,希腊更是奥林匹克的发源地。

读了《希腊神话故事》这本书,我的感受是希腊神话里面有许多感人的故事,也有些我不想看到的故事,通过《希腊神话故事》这本书,让我认识了天神宙斯;太阳神阿波罗;智慧女神雅典娜;战神阿瑞斯;海神波塞冬……他们体力过人,英勇非凡,在他们的故事里我读到了战争的血腥,也读到了和平的美好;也读到了背叛的残酷;读到了勇士的忠诚;也读到了人性的险恶,体现了人类征服自然的豪迈气概和顽强意志。

我们不能像厄毗米修斯那样愚蠢,尽管他的哥哥普雷米修斯一再告诉他不要打开潘多拉魔盒,但他最后还是打开了潘多拉魔盒,给人们带来了无数灾难,也不能像坦塔罗斯那样为了达到目的,不择手段,亲手杀死了自己的儿子,献给神灵吃。让我最难忘的英雄人物就是赫拉克刺斯,他为了自由,不怕任何困难,顽强拼搏,最后完成了十二功绩。

篇三:《希腊神话故事》读后感

这本书很仔细的描述了一些希腊传说中的神呀。英雄呀的一些故事,比如说普罗米修斯与潘多拉魔盒。法厄同。尼俄柏。阿耳戈英雄们的故事,赫拉克剌斯的生与死这一些故事我都印象非常深刻。这本书很清楚地告诉我要善于分辨美与丑、善与恶,当然还有更多的坚持不懈、顽强拼搏的精神还有知情图报、惩恶扬善的品质,它就像我人生旅途中一块重要的里程碑。当我读到第十一章赫拉克刺斯因为他要完成十件事让国王满意,这样才能成神。他不顾自己的对手有多么地强大,用智与勇努力战胜对手,完成了自己的心愿。看到他胜利时我也为他感到愉悦与激动。

在这里,我看到了自信,看到了努力,看到了信心,也看到了一股股顽强拼搏的精神。

看了这本书更让我知道了要多看书多读书的重要,多看书可以让我们了解更多的知识。

篇四:《希腊神话故事》读后感

《希腊神话故事》是一本十分令我着迷的书。

在这本书中,让我认识到了许多英雄,他们正直,善良,勇敢。就像赫拉克勒斯一样,他是天神宙斯和凡间公主的儿子,凡间的公主生下他后,十分害怕天后赫拉来报复,就把可怜的婴儿丢弃宰了荒野上。就在婴儿快要死去时,天后赫拉和智慧女神雅典娜发现了他。在那时,赫拉并不知道那是自己情敌的儿子,便救下了婴儿。但是,他很快就知道自己救得是谁了,于是,便开始了疯狂的报复,赫拉克勒斯就是在这种环境下成为大英雄的。

这本书里,最令我愤愤不平的是普罗米修斯,他把火种带到了人间让人们不再吃生的食物,造福人间。然而宙斯竟然把他锁在高高的悬崖上,每天忍受着日晒雨淋,还要被老鹰掏空肚子这是多么痛苦的一件事呀!

书籍是人类进步的阶梯。这本书内容多姿多彩,大家一定要看!

篇五:《古希腊神话故事》读后感

今天我读了古希腊神话这本书,这是本很好看的书,他讲述的是古希腊神话,里面充满着智慧和神奇,宙斯——希腊神话中的最高天神、众神之王,人类的主宰。他先后有十二个妻子,生了许多子女,是一个全能的统治者。普罗米修斯——他因窃天火给人类,触犯了主神宙斯,被锁在高加索山上。宙斯每日派神鹰捉其肝脏,使之备受折磨。阿波罗——宙斯的儿子,太阳神。他的权力很大,主管光明、青春、医药、畜牧、音乐、诗歌等。阿尔忒弥斯月亮和狩猎的女神,照顾妇女,保护少男少女。爱洛斯——爱神,罗马神话中的丘比特。他长着有一双金色翅膀,爱张弓搭箭。谁中了他的金箭,谁就得到了爱情。

这本书对于小朋友来说十分好看,它里面的故事十分动人有趣,我很喜欢看这本书,在每天晚上睡觉的时候我都要翻开这本书看一看。

6、古希腊神话故事读后感篇6

古希腊神话故事读后感300字

书是人们生活中不可缺少的一部分。就像小鱼离不开水的滋养,小狗离不开骨头一样。当我们寂寞时,它将为我们赶走寂寞;当我们有困惑时,它将指引我们正确的方向。书还会给我们一把智慧大门的钥匙。

而今天,我将来给大家推荐一本好书《希腊神话故事》,这本书是一位德国名叫:古斯塔夫·施瓦布的着作这本书主要讲了:希腊神话主要由诸神传说和英雄故事两大部分组成。在神的传说中,诸神都具有超越自然的力量,但他们也于普通人类一样,有着平凡的喜悦、悲伤、嫉妒等各种各样的感情(也就是喜怒哀乐)。英雄故事则起源于古希腊人们对祖先的崇拜,敬仰。书中的英雄们无不智慧过人、力大无穷,体现了人类征服自然的自信和顽强。

这本智慧的“领跑者”将带给我们无限的乐趣。大家觉得怎么样,快来走进这本书里吧。

7、古希腊神话故事读后感篇7

当我读完《古希腊神话故事》这本书后,我明白了在古希腊民族发展过程中曾几变迁,他们的神话观念也在这种变迁中不断变化。这种变化的基本特点是:人按照自己的形象塑造神,赋予神话的基本特点是:人性,甚至人的社会关系。神和人的区别在于强大,长生不死,生活闲逸快乐,人类弱小,会死,生存艰辛,不得常求助于神明,但也常常诅咒神明作恶 。

其中我最喜欢人间女神欧罗巴,因为欧罗巴非常漂亮、手巧、并且十分善良。

我觉得这本书非常好看,可以深深迷住观看者,而且读着读着,我似乎看见这些画面出现在我的眼前,里面的许多精神十分值得我们学习,我也要给这本书点赞。

8、古希腊神话故事读后感篇8

本文是关于读后感的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

希腊神话故事读后感(一)

《腊神话故事》是一部沉重的书。人物的繁多和关系之复杂使人烦闷,叫人不忍卒读;而许许多多触目惊心的事情又使人感到压抑、沉闷,甚至是窒息。

希腊神话中,无论是神袛还是神化的人(英雄),都具有人的情感,思想都刻上人的烙印。虽然希腊神话主要是歌颂英雄的事迹,但我认为也深深地揭露和批判了人性的丑恶。希腊神

话称得上是一部人性批判的宝典。亲情可以是很虚假的东西。今天还是你的兄弟,明天就可能成为你的敌人。爱情的不可靠容易使人想起易变质食品,难以长久保存。私欲蒙蔽了心灵,杀戮和复仇充斥着世间,杀戮造成复仇,复仇又重复杀戮。

伊阿宋和希腊着名的英雄们去科尔喀斯取金羊毛。在那里他邂逅了埃厄忒斯国王的女儿美狄亚。为了帮助伊阿宋取得金羊毛并逃脱她父亲的追捕,美狄亚背叛了自己的国家和父亲,并且还设计杀害了自己的亲弟弟!然而美狄亚自己却并未得到幸福。虽然她和伊阿宋最终结为夫妻,但是当她年老色衰时,伊阿宋就娶了临近一个国王的女儿。

如果仅仅这样,还不足以揭露人性丑恶的深层本质,不足以体现其批判的深广。爱情的背叛使美狄亚因爱成恨,丧失理智。她恶毒地把那个国家的国王和公主毒死了。为着令伊阿宋痛苦一辈子,她竟然把自己的三个儿女也毒死了!最后,她逃离了。但是我相信,无论她逃到哪里,都无法逃脱良心的谴责,逃离内心的苦痛。而伊阿宋回想一生,绝望地了结了余生。

爱情是自私的。这是人之常情,但是为着一己之私欲而伤害深爱自己的人,为着宣泄怒火而把复仇的黑手伸向无辜的儿女,那便是罪恶,是不可宽恕的!美狄亚即使美艳动人,却也有蛇蝎般的心肠;伊阿宋纵使英勇无比,却也有戴着假面的时候。他们都存在着极其丑恶的一面。这些被认为是美、智慧、勇气等化身的英雄美女尚且如此,更何况平凡人呢?

即使是神也存在着人性的自私与丑恶。这方面尤其以宙斯为甚。虽然他贵为万神之主,可是并没有那种皇者应有的气度。他迷恋尘世的女子,或化身灵兽,或化身俊男,接近引诱美貌的女子,到处留下风流种子。当那些女子知道他就是万神之主宙斯时,除了认命还能怎么办呢?

宙斯的妻子赫拉嫉妒心极重。对于同为女性的受害者,她不但没有给予足够的同情,反而把怨恨发泄在她们身上,仿佛是别人引诱她的丈夫而不是她的丈夫诱骗别人。他们夫妻之间的怄气,直接造成了别人的痛苦。伊俄就是其中一名典型的受害者。当宙斯知道自己引诱伊俄的事已被赫拉知晓后,为了不让赫拉找到伊俄,他把伊俄变成了一头牛。但是这还是让赫拉识破了,她派了一名奴仆看守着伊俄。从此伊俄有家归不得,亲人近在咫尺却不能相认,最惨的还要离乡背井,备受相思之苦。

希腊神话对人对神都作了真实的展现,不粉饰光明,也不掩盖黑暗。对人对神,它都同等对待。不因为他是英雄而遮盖其卑鄙,不因为他是神袛而掩盖其虚伪。人性的批判正是深深植根于这样的土壤,所以批判才显得深刻有力。

希腊神话故事读后感(二)

放假时,学校推荐给我们一本《希腊神话故事》的书。回到家我便迫不及待地读起来,经过一个月的时间,我终于读完了它。

在古希腊的神话故事中,每个故事都充满了智慧和神奇,通过阅读我不仅了解了很多神话故事和传说,而且还懂得了很多道理。

在“潘多拉魔盒”的故事中,我不仅知道了潘多拉魔盒的来历,还让我懂得了不能被完美的外表所迷惑,有时抵制了诱惑也就抵制了灾难。

在“点金术”的故事里,当国王拥有了点金术时,他非常高兴,直到他饿了,发现放在自己嘴里的任何东西都变成了金子时,才发觉点金术是多么可怕的东西。贪婪的人终究要被自己的贪婪所打败。

在赫拉克剌斯的十二件功绩里,我看到了他的勇敢和智慧。让我懂得了要有不畏艰难险阻的精神、顽强的意志和聪明的才智,才能完成自以为不可能完成的任务。

在希腊人运用“木马计”攻打特洛伊城的故事中,让我联想到我们现在电脑中经常会遇到的“木马病毒”,原来这个病毒名称取源于这个故事,真形象。

通过这本书的阅读,让我不仅了解了希腊神话的很多典故,增加了许多课外知识,而且也让我对希腊有了更深的印象。

希腊神话故事读后感(三)

美丽的希腊半岛东临爱琴海,西通爱奥尼亚,北穿赫勒持滂海峡(即达达尼尔海峡)入普罗彭提斯海(即马尔马拉海)。希腊半岛三面环洋,与它相邻的爱琴海中星罗棋布的四百八十多座岛屿则犹如遍洒海面的玉石玛瑙,爱琴海的山山水水孕育了灿烂的希腊文化。《希腊古典神话》就诞生其中。

本书分《天地变幻与种种传说》、《特洛伊传说》、《坦塔罗斯的后裔》、《奥德修斯》和《埃涅阿斯》五卷。以浪漫主义的故事形式反映古希腊人的宗教意识、世俗追求和社会生活风貌,再现了古希腊刀光剑影、杀声震天的战争场面。

希腊神话的产生和发展经历了漫长的岁月。它是多种民族的多种思想和多门语言共同熔炼而成的丰富的文化遗产。它是具有浓厚的浪漫主义色彩、并且打上现实主义时代特色的伟大的文学创作。

《希腊古典神话》

9、古希腊神话故事读后感篇9

看过《古希腊神话故事大全集》其中的一篇后,我被深深的触动了。

这篇文章叫《普罗米修斯》,大概的内容我在这里介绍一下:普罗米修斯看到人类没有火使用的悲惨现状,决定盗取火种。可宙斯已派人在看守火种,又不能去抢,该怎么办呢……

他的弟弟知道这情况后,给他出了一个主意,普罗米修斯觉得非常不错。第二天,他找了一根长长的茴香枝,等阿波罗驾着烈焰熊熊的太阳车从空中驰过时,他将茴香枝伸到火焰里引着,然后举着燃烧的火种迅速降落到大地上。在那里,他用火种点燃了第一堆木柴,大火燃烧起来,火光直冲云霄,从此人类不用吃着生冷的食物,也不用再度过那一个个冰冷漫长的夜晚了。

宙斯知道后,把普罗米修斯锁在高加索山上,让他不得动弹,还放了一只神鹰每天啄食他的肝脏。可是为了人类,普罗米修斯忍受着难以描述的痛苦和折磨,没有向宙斯屈服。

普罗米修斯不惜牺牲自己而为了他人着想的这种精神很值得我们学习,在以后的生活和学习中,我们也要懂得去关爱别人,多为别人着想,要有奉献精神!

10、古希腊神话故事读后感篇10

四年级作文读后感600字 希腊神话故事读后感

古希腊神话故事这本书充满了智慧和神奇的色彩,主要讲了宙斯在统治天国时期,围绕诸神和各种英雄们之间发生的曲折离奇的故事。

宙斯是众神之父,赫拉是天后,海神波塞冬,冥王哈德斯,智慧女神雅典娜,太阳神阿波罗,战神阿瑞斯,等等……他们生活在美丽的奥林匹克圣山,掌管着自然和生活的各种事物。

希腊神话里的英雄都具有神的超人力量,可他们并不是神。只有少数的英雄经过奋斗,得到宙斯的肯定后才能升入天庭成为神。书里好多英雄都是半神人,他们是宙斯创造的第四代人。第一代人为黄金人类,他们生活得无拘无束,如同神祗一般;第二代人为白银人类,他们尔虞我诈,于是宙斯创造第三代人,即青铜人类,可他们残忍粗暴,战争不断。宙斯又创造了第四代人,是英雄时代人类。还有第五代就是所谓的黑铁时代。

这本书里讲述的英雄第四代的人类,都是体力过人,非常勇敢,战天斗地,克服了一个个艰难险阻,上演了一幕幕神与神,神与人,人与人之间的战斗充分体现了人类敢于战胜恶劣的自然环境的顽强意志,成为古希腊人民集体力量和智慧的化身。其中最著名的传说有阿尔戈英雄的远航,赫拉克刺斯的十二件功绩,伊阿宋夺取金羊毛,希腊英雄阿克琉斯和著名的特洛伊战争等。

要了解西方文化,就要知道源自希腊神话的典故,因为几乎每本西方经典文学作品都会涉及希腊神话中的人物或情节,所以我推荐没看过这本书的朋友都看下,加深对西方文化作品的理解,并在阅读中领略名著的精髓。

点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。

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