怪老头儿的读后感

1、怪老头儿的读后感篇1《怪老头儿》读后感今天,我读了一篇文章,题目叫怪老头儿。它的内容丰富,我就简单讲几句吧:“我一放学,我妈就给我借来的一大沓,《

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1、怪老头儿的读后感篇1

《怪老头儿》读后感今天,我读了一篇文章,题目叫怪老头儿。它的内容丰富,我就简单讲几句吧:“我一放学,我妈就给我借来的一大沓,《数学公式大全》……都是关于我的学习。”赵新新每天都不能玩,他就想让怪老头儿给他找一个”代表”,可是没过几天这个“代表”就把赵新新赶出了家门。这个故事告诉了我们:要学会自己动脑思考问题要想取得成功,只有通过自己的努力,才会有大收获。

2、怪老头儿的读后感篇2

《怪老头儿》作者是孙幼军,该书主要内容是名叫赵新新的男孩子与偶遇的”怪老头儿”之间的故事。下面是橙子为大家整理的《怪老头儿》读后感小学生作文10篇,以供大家参考借鉴!《怪老头儿》读后感范文一经常听人家说,《怪老头儿》太好看。今天,我就读完了这本书,真的太好看。怪老头儿的搭档是赵新新。有一回,赵新新肚子疼,吴老师让他回家休息。赵新新在无轨电车上碰见了怪老头儿,那时,怪老头儿上车的时候已经没座位了。赵新新忍着肚子疼,用自己的零钱给怪老头儿买了个座位。怪老头儿很感激赵新新,把小鸟淹了给赵新新吃,赵新新吃下小鸟后,小鸟竟在赵新新的肚子里活了,小鸟把赵新新肚子里的小虫吃掉了,从此赵新新的肚子就不疼了。怪老头儿和赵新新成为了搭档。这个故事可以看出:帮助了别人,别人就会帮你。孝敬老人也是值得我们学习的。《怪老头儿》读后感范文二我最喜欢《怪老头》这本书里“怪老头的豹子”这个小故事。豹子是怪老头的一只狗,它很聪明还能听懂人话的。赵欣欣非常喜欢,怪老头就让赵欣欣带着豹子去玩。为了考验豹子,他们给豹子一个纸条,告诉了一个门牌号,让他去接一个同学,豹子又快又顺利的就完成了任务,并且还在路上还把三个经常欺负人的男生给吓跑了。我也很喜欢豹子,喜欢狗,特别喜欢拉布拉多狗。但是妈妈不同意让我养狗,她说:“养狗要满足两个条件:一、我必须听话懂事;二、三门公课都考一百分。做到这两项就能买狗了。”哎!我觉得是养不了狗了。《怪老头儿》读后感范文三怪老头儿这本书是有很多小故事组成的,其中我最喜欢怪老头这篇故事,除了怪老头儿,这篇故事还有一个主人公是赵新新,她性格活泼开朗、非常善良、有好奇心。怪老头儿是和赵新新在一辆公交车上遇见的,赵新新刚开始还很奇怪,奇怪一个普普通通老头儿怎么能知道我的事情,慢慢的赵新新有事情就找怪老头儿,觉得很自然,不再有什么好奇心。怪老头儿心地善良,非常慈善、有包容心,很多人都愿意跟他做朋友。我喜欢怪老头儿这本书,这本书也让我学会了很多好词好句,未来我也想当一个能编故事的小作家!《怪老头儿》读后感范文四这几天,我又看了暑假要看的《怪老头儿》这本书。我很喜欢怪老头儿因为它有很多有趣的事情,比如说:一天,怪老头正在加热牛奶,他突然想起来刮胡子结果,他把牛奶到倒盆子里准备洗脸,怪老头儿一看,怎么把牛奶到倒脸盆里了,真是老糊涂了。然后隔壁的老大爷安慰了他,说:“牛顿煮鸡蛋的时候把仪表当鸡蛋放到了蒸锅里,等鸡蛋熟了才知道那不是鸡蛋是仪表。”隔壁的老大爷有安慰说:“牛顿满脑子是帮助人类的事情。”结果怪老头儿每次都把自己叫成牛顿。还有一次,他写呀写呀,买了一辆车。结果有一天,他的车子不见了,他风风火火的报了案,刚回到家,警察局局长打来电话,说:“你的车子停在垃圾桶旁边,被收垃圾的人当做要扔的垃圾,被拉到垃圾场去了。如果你还想要的话,那你到垃圾场去取吧!”我觉得怪老头儿真的有点糊涂,不过每次都会很好玩儿。怪老头儿是一个喜欢帮助别人的人,也是一个有意思的人。我很喜欢怪老头这个人。《怪老头儿》读后感范文五《怪老头儿》是一本特别好看的书,里面想象力丰富、接下来我给大家讲讲这本书里面我印象深刻的故事:这本书的主人公是赵新新,他也叫铁头。你们要是看过《铁头飞侠传》准认识他,这个故事是给我们讲治肚子疼的方法的。一天,赵新新的肚子又疼了起来。老师叫他先回家休息,赵新新上了公交车,在车上发现一位怪老头儿他很瘦小。赵新新见老爷爷想够到扶手可是够不到,想扶椅背可是椅背上全是手。赵新新就对坐在座椅上的大哥哥说:“大哥哥,你能不能让这位老爷爷做一下?”大哥哥瞪了赵新新一眼说:“你要是让我让座,必须给我一块钱。”正好赵新新口袋里有一块钱他咬紧牙缝把钱给了他,接着赵新新下了公交车他抬头一看刚才那位怪老头儿怎么在这里。怪老头对他解释说:“我一迈步就下来了。”赵新新刚想回答,可是肚子又疼了,怪老头儿对他说:“我有治肚子疼的方法!”接着他把赵新新带到他家,然后对他说:“你的肚子里长虫了所以我可已让你把两只活鸟吃到肚子里!”赵新新吓坏了,他可不敢吃。可是怪老头儿用诀窍让他把两只鸟吃了,过了一会儿赵新新的肚子不疼了,接着他们度过了许多美好时光。这本书让我学到了:赵新新和怪老头儿的友谊和善良、天真。《怪老头儿》读后感范文六《怪老头儿》里面有好多故事,其中我最喜欢的故事是《小贝流浪记》。猫妈妈生了两只小猫一只叫:“小宝”、一只叫:“小贝”。当猫妈妈还没生出这两只小猫的时候,就把他们每天要吃的东西准备好了。这两只小猫长得胖嘟嘟的很可爱。可是有一天一个调皮的小男孩把一颗子弹射进了木板棚,这时在里面的猫妈妈已经意识到有危险了,于是他叼起小宝就赶快跑了。那个小男孩为了找子弹就把木板棚的门打开了,这时候他看见了小贝,他觉得小贝很可爱,于是他立马把枪扔掉抱起小贝就走了,猫妈妈又回到木板棚找小贝,可是哪也找不到小贝,猫妈妈伤心失望极了。可怜的猫妈妈只有小宝一个孩子了,他每天回到家都给小宝吃有营养的东西,细心照顾着它,然而不久小宝也丢了。这下猫妈妈终于忍不住也伤心的哭了起来。几年后,流浪在外的小贝从一个残忍的小男孩手中救下了一只小猫,当时这个小男孩正在用鞭子抽打这只小猫,小贝觉得他很可怜,于是就救了他。没想到这只小猫正是他的哥哥小宝,它们开心极了,赶紧回家和妈妈团聚在一起。我觉得这个故事中的小贝很勇敢也很坚强,而且还特别的独立。他不仅能照顾好自己,还可以帮助别人,最后还救了自己的哥哥小宝。这个故事告诉我们:要学会自己独立,还要学会做很多事情,比如洗衣服做饭这些事,这样才会慢慢真正的长大,照顾好自己并且还能帮助别人,成为一个有用的人。《怪老头儿》读后感范文七我看了一本很有趣的书,名叫《怪老头儿》。里面的怪老头儿和赵新新(上六年级了,外号铁头。)发生了很多古怪的事情。怪老头儿本领可大了,他能把房子折起来、把两只活的小鸟塞进赵新新的肚子里,治好了他的病。还有怪老头儿一吃炸糕病就好了!他还给赵新新变了一个代表,好让赵新新玩两个小时,但是最后赵新新后悔了。让我觉得最意想不到的事情是他们变成了耗子,耗子还有法庭、餐馆!法庭里,干了坏事的耗子得拔胡子,其中就有赵新新的爸爸,这让赵新新觉得很没面子。但他爸爸是来找他的才变成了耗子。还有一次,赵新新要看海,怪老头儿就带他进了衣柜里。可是,挂钩挂的太早了,他们到了盘古开天辟地的时代。就像《神奇校车》时光隧道倒回到恐龙时代。那时候,无数个大石头滚下来,有一块大石头正要砸向他们时,盘古救了他们,但是他死了。盘古死后,女娲出现了并救了他们,她捏了很多泥人才有了人类,但这只是传说。其实我们人类是猿猴变来的。赵新新和怪老头儿睡了一觉,奇迹发生了,一望无际的大海出现在眼前,还有精卫鸟不停地叼着石头,(我想到了两个成语:愚公移山、精卫填海。)他们帮精卫鸟扔石头。精卫鸟变成了女孩,领着他们去吃桃子,吃完桃子后,她又变成了小鸟,留下一根黑羽毛就拍拍翅膀飞走了。最后,赵新新用力一推,他们就回到了现实生活中了。这本书的作者是孙幼军爷爷,《小猪唏哩呼噜》和《胖小猪的春天》都是他写的,他的想象力可真丰富,就像王一梅阿姨一样。怪老头儿虽然爱戏弄人,但是心地很善良。赵新新真幸运,要是我也有一个这样的朋友该有多好啊!《怪老头儿》读后感范文八一天,我随手拿了一本书看了起来,里面的故事深深吸引了我。这本书讲的是一个叫赵新新的小朋友他肚子疼得要命,怪老头儿把鸟塞进他肚子里,肚子马上就不痛了。怪老头儿能把东西叠吧叠吧地变成一张纸,他家还有飞天木头呢。你说他怪不怪?我也想有一个这样神奇的老顽童朋友。这样生活会更加有趣,比如说让他给我变个隐形的翅膀,好在天空快乐飞翔,如果今天睡迟了,那我就用翅膀飞到学校去。又比如说让他给我变一个喷一下就会成金子的喷雾器,让家里也变得金光闪闪的,再去帮助贫困山区的孩子们,让他们也拥有快乐的童年。还可以让小朋友们一起到他家玩,那一定非常好玩。如果屋子里有赛车、火箭、轮船那样的话我们一定会把玩具好好地玩一遍。大家可以一会比赛车,一会在轮船上钓鱼,可能会钓到海鳗呢!还可以去火星玩火,去月亮打雪仗,去木星拿上面的石头做标本,去海王星游泳。我希望我也能写出像孙幼军爷爷那样传神的文章,所以我也在努力中。《怪老头儿》读后感范文九《怪老头儿》是我最喜欢的一本课外读物。它虽然没有名著那样有深邃的内含,但是却以其平平淡淡的语言赢得了广大儿童的心。《怪老头儿》讲的是一个看上去很寒酸但有奇妙法术的老头儿。有一次,六年级学生赵新新因肚子疼提前回家,在公共汽车上碰上了怪老头儿,由于车上人很多,怪老头被夹在中间,赵新新心一软,就用钱给怪老头儿买了个坐位,怪老头为了答谢新新就给他吃了两只活鸟,治好了他的肚子疼。从此怪老头和赵新新成了好朋友。每次我拿起这本书,就象磁铁一样被吸引着,这本书以很平淡的语言写出了现代儿童的烦恼。赵新新为了能不写作业不被老师父母骂,就请怪老头儿给他变了一个和自己一模一样的人,当自己的“代表”。多么奇妙的想法呀!我们何尝没有这样想过。整天被题海淹没,没有一点休息、玩耍的时间。但是赵新新这个代表可不顺利,没过几天就出现了漏洞,赵新新自请怪老头把小人收了回去,并一定要好好学习。走进书中的那个世界,你会为此着迷。怪老头把赵新新变成耗子,去地下耗子城玩了一圈,还把不讲道理的爸爸、老师告上了耗子法庭,给他们以最高惩罚――拔光胡子。在地下耗子城耗子们最关心的是小耗子,耗子城法律还规定,小耗子吃饭、玩耍都任凭自由,成年耗子不能对小耗子加有强制性,否则也会被拔去胡子。再想想我们现在一切都被父母控制着,不能做自己想做的事。如果在我们这里也有这样的法庭多好呀!父母、师长有什么不对也能向他们提出。如果我也有一位这样的朋友,我就会做许多有趣的事,不被爸爸妈妈控制着,做一个全新的自己。我真希望也有一位怪老头这样的朋友,使我冲出爸爸妈妈的约束,自由自在的生活!《怪老头儿》读后感范文十《怪老头儿》这本书我看完了。主要讲的人物是赵新新和怪老头儿,书中讲了好多有趣的故事。赵新新,外号铁头,上五年级,别看他已经十二岁了,可是还十分天真。他居然相信老爷爷的别墅可以叠成一张纸放在兜里。想搬到哪就搬到哪,如果想住在这里,只要把房子打开一抖就可以了。他不想写作业只想玩时,竟然让老爷爷给他做了一个替身替他学习,自己却跑出去玩,结果新球鞋、新玩具、新运动服都成替身的了,最后替身的家那一张张报纸被妈妈撕掉后,他只好又去找怪老头帮忙,怪老头给他做了一架木飞机,并且让铁头赢得和木飞机的比赛;给他两只小鸟,让它们钻到铁头的肚子里治肚疼;给他一支魔棒,只要在爸爸后脑勺画一个圈,爸爸就答应他可以去钓鱼。我最喜欢故事的开始。有一次,赵新新肚子疼了,疼得直“哎呦。”他自己上了电车,在电车上他旁边站着一位右手又矮的老爷爷。他要扶车上的扶手,伸伸胳膊够不着。这时我对身旁坐在座位的一位大哥哥说“你的座位能让给这位老爷爷吗?”大哥哥生气地说:“你替老爷爷给我五角钱?”我兜里的五角钱本来是给我家猫买虾皮用的,为了让老爷爷有座位,我毫不犹豫地给了他。下了车,怪老头说:“我不叫老爷爷,我叫怪老头。我可以实现你一个愿望,比如要一包虾皮。”赵新新说:“你只要治好我的肚子疼就行。”“你跟我来吧。”说着他们来到怪老头的家,这时怪老头拿出一只小鸟往赵新新嘴里放。赵新新一仰头,小鸟就下肚子里去了。赵新新忽然肚子就不疼了。其实,在生活中我是一个和赵新新一样天真的孩子。有一次妈妈发工资了,我突发奇想的问:“你们是不是抓一个小偷就发钱呀?”妈妈先是愣了一下,接着就哈哈大笑起来。我的问题就会接着又来了,“小偷为什么要偷别人的东西呢?”妈妈说:“他们都是想通过不劳而获啊。”“那为什么不和许多人一样通过工作活的报酬啊?”“如果生活中没有小偷没有坏人多好啊!”“我们给那些人送点钱是不是他们就不会偷别人了?”结果是,爸爸妈妈常常被我一连串的问题问的不知该如何解答了。看,我和赵新新哪一个更天真?如果你对怪老头那可以叠吧叠吧的大房子好奇,想和我一样和赵新新做朋友,那就来读这本书吧!有很多更奇怪的故事多着呢!

3、怪老头儿的读后感篇3

读了《怪老头儿》这本书,我的感触很多,我们要勇敢地生活,一步一步的尝试,勇敢地面对各种困难,这样才能使自己变得更坚强、更独立,才能成功。橙子精选了一些关于《怪老头儿》读后感的优秀范例,和橙子一起来阅读欣赏吧。《怪老头儿》读后感500字1铁头(主人公)肚子疼,老师让他去医院看病,他在公共汽车遇到了怪老头儿,而且给他让了位。铁头下车以后,还跟怪老头说了声“拜拜”,他刚转身,就遇到了怪老头,他吓了一跳,说:“您不是在车上吗?什么时候下来的呀!”“一迈腿就下来了呀!你下车不迈腿呀!”铁头没话说了,怪老头儿又说到:“既然你肚子疼还给我让座,哪我就实现你一个愿望,这样吧,我把你的病治好就算作愿望。“好啊。”你跟我来。”他们走到马路前本来没有房子的一块地,有了一座小屋,那就是怪老头儿的家,铁头看见了:“奇怪了,那里原先没有房子的。”“怎么没有,我刚搬来的,把房子跌巴叠巴就搬来了。”“啊!房子怎么叠呀!”“怎么不能叠,待会儿我给你演示一遍。”接着他们就到了屋子里,怪老头儿把鸟笼拿出了,说要让铁头吃下去,小鸟就会把肚子里的虫子吃掉,然后肚子就不疼了,铁头吓的都跌倒了,说:“小鸟怎么吃呀!吞呀?!我可不要。”说着,怪老头儿就把小鸟送到嘴边,说来也怪,还没吞,小鸟就到肚子里了,还听见它在“啾啾”叫呢!一会儿,铁头的肚子不疼了,而小鸟还在肚子里,铁头就问:“那小鸟怎么出来呢?”“要么你大便的时候出来,或者从你肚子上啄个洞飞出来,如果他们不想出来,你就要每天吃小米,反正外面污染那么严重。不过他们住几天就出来了”“啊,那好吧。”第二天,铁头在教室里,肚子里的小鸟突然叫起来了,大家都以为是窗外的小鸟在叫,都往窗外看,而窗外连鸟的影子都没有,铁头的同桌悄悄对铁头说:“你骗的了其他人,可骗不了我。”“你说什么呀!”“别装了。”说着铁头的同桌摸遍了铁头浑身上下的口袋,就是没找到小鸟。“真奇怪!”你们觉得这个故事奇怪不奇怪?还有很多呢!如果想看的话就去买一本吧!我可是大力推荐《怪老头儿》这本书。看完这本书后我觉的这个怪老头儿真是太怪了,什么都能变出来,事后,他就非说没这事。我真想也跟怪老头儿交朋友,就算是遇到一次能可以呀!你们想不想呢?《怪老头儿》读后感500字2这本书是孙幼军写的,他写的书都非常有意思,我还再继续看他写的书。书里有一个故事,故事的男主角是赵新新,他是一位六年级的大哥哥。每天,他除了要完成学校布置的作业以外,还要做妈妈为她安排辅导资料。他更喜欢玩儿,但是,却没有时间。于是,有一天,在怪老头的帮助下,“变”来了另一个“赵新新”,这个“赵新新”是来帮他学习的,而真正的赵新新就可以在外面放心大胆地玩了。赵新新这样做是不对的,到考试的时候肯定就考不好,自己也学不了真本领,长大以后就找不到工作,挣不了钱,买不了房,就变成了街上的流氓。段老师给我们讲了一个发生在她自己身边的小故事。她有一个小学男同学,在他们一起上小学的时候,这位同学的学习成绩非常好。老师看他学习认真、自觉,对他就很放心,就把更多的精力放在其他同学身上。可是,这位同学可能是骄傲了,在学习上开始不认真……成年以后,段老师就到深圳来工作了,有一次她回云南老家,突然看见了这位同学,当她正要开心地和这位小学同学打招呼的时候,这位同学朝她做了一个“嘘”的手势,并示意她不要说话。段老师仔细一看,才发现这位同学正在偷别人的东西!他居然变成了小偷!现在,我要认真学习,长大以后才有知识。早上应该多听听英语,看一看英语的课外书,外国人问我事情的时候我就能回答了。我说得出来,必须得干得出来,而且,一定要坚持,不能三天打鱼两天晒网。只要我坚持了,就能有丰富的收获!“种麻得麻,种豆得豆。学者如禾如稻,不学者如蒿如草。”这是一句我在《增广贤文》上学到的,意思是种下麻收获到的是麻,种下豆收获到的就是豆。喜欢学习的人像禾苗庄稼一样,会有丰硕的成果,不喜欢学习的人却像蒿草一样,白度一春。人,一定要有真才实学才行啊!《怪老头儿》读后感500字3《怪老头儿》是我最喜欢的一本课外读物。它虽然没有名著那样有深邃的内含,但是却以其平平淡淡的语言赢得了广大儿童的心。《怪老头儿》讲的是一个看上去很寒酸但有奇妙法术的老头儿。有一次,六年级学生赵新新因肚子疼提前回家,在公共汽车上碰上了怪老头儿,由于车上人很多,怪老头被夹在中间,赵新新心一软,就用钱给怪老头儿买了个坐位,怪老头为了答谢新新就给他吃了两只活鸟,治好了他的肚子疼。从此怪老头和赵新新成了好朋友。每次我拿起这本书,就象磁铁一样被吸引着,这本书以很平淡的语言写出了现代儿童的烦恼。赵新新为了能不写作业不被老师父母骂,就请怪老头儿给他变了一个和自己一模一样的人,当自己的“代表”。多么奇妙的想法呀!我们何尝没有这样想过。整天被题海淹没,没有一点休息、玩耍的时间。但是赵新新这个代表可不顺利,没过几天就出现了漏洞,赵新新自请怪老头把小人收了回去,并一定要好好学习。走进书中的那个世界,你会为此着迷。怪老头把赵新新变成耗子,去地下耗子城玩了一圈,还把不讲道理的爸爸、老师告上了耗子法庭,给他们以最高惩罚――拔光胡子。在地下耗子城耗子们最关心的是小耗子,耗子城法律还规定,小耗子吃饭、玩耍都任凭自由,成年耗子不能对小耗子加有强制性,否则也会被拔去胡子。再想想我们现在一切都被父母控制着,不能做自己想做的事。如果在我们这里也有这样的法庭多好呀!父母、师长有什么不对也能向他们提出。如果我也有一位这样的朋友,我就会做许多有趣的事,不被爸爸妈妈控制着,做一个全新的自己。我真希望也有一位怪老头这样的朋友,使我冲出爸爸妈妈的约束,自由自在的生活!《怪老头儿》读后感500字4《怪老头儿》是我最喜欢的一本课外读物。它虽然没有名著那样有深邃的内含,但是却以其平平淡淡的语言赢得了广大儿童的心。《怪老头儿》讲的是一个看上去很寒酸但有奇妙法术的老头儿。有一次,六年级学生赵新新因肚子疼提前回家,在公共汽车上碰上了怪老头儿,由于车上人很多,怪老头被夹在中间,赵新新心一软,就用钱给怪老头儿买了个坐位,怪老头为了答谢新新就给他吃了两只活鸟,治好了他的肚子疼。从此怪老头和赵新新成了好朋友。每次我拿起这本书,就象磁铁一样被吸引着,这本书以很平淡的语言写出了现代儿童的烦恼。赵新新为了能不写作业不被老师父母骂,就请怪老头儿给他变了一个和自己一模一样的人,当自己的“代表”。多么奇妙的想法呀!我们何尝没有这样想过。整天被题海淹没,没有一点休息、玩耍的时间。但是赵新新这个代表可不顺利,没过几天就出现了漏洞,赵新新自请怪老头把小人收了回去,并一定要好好学习。走进书中的那个世界,你会为此着迷。怪老头把赵新新变成耗子,去地下耗子城玩了一圈,还把不讲道理的爸爸、老师告上了耗子法庭,给他们以最高惩罚——拔光胡子。在地下耗子城耗子们最关心的是小耗子,耗子城法律还规定,小耗子吃饭、玩耍都任凭自由,成年耗子不能对小耗子加有强制性,否则也会被拔去胡子。再想想我们现在一切都被父母控制着,不能做自己想做的事。如果在我们这里也有这样的法庭多好呀!父母、师长有什么不对也能向他们提出。如果我也有一位这样的朋友,我就会做许多有趣的事,不被爸爸妈妈控制着,做一个全新的自己。《怪老头儿》读后感500字5在这个快乐的暑假里,我读了一本十分有意思的书,它就是《怪老头儿》。每当我拿起这本书时,它那丰富、有趣又离奇的情节就犹如磁铁般深深地吸引了我。故事的内容讲的是一个六年级的学生赵新新和怪老头儿,怪老头儿,从名字上听来就肯定他十分的奇怪。没错,想听一听他的故事吗?不急不急,听我慢慢说。怪老头儿和其他老头不一样,他就是喜欢玩儿,他十分地害怕吃药和打针,不过他非常特殊,给他吃几块炸糕,病就马上好了。虽然这样,他也有很多神通。他把鸟儿放进了赵新新的肚子里“消灭害虫”,还变出个和赵新新一模一样的代表,为他写功课,为了防盗,出门时还把房子叠巴叠巴揣在兜里带着,在水库钓鱼时,居然钓到活蹦乱跳的海鱼,还把赵新新变成了耗子,一起去耗子国玩了个痛快……读着读着,我想到了神通广大的孙悟空哪神奇的本领。要是像怪老头儿一样的人,他一定会帮助大家,比如为失学的孩子们建一座大学校,让他们早点回到明亮的教室读书,帮迷路的人指引方向,让有重病的患者早日康复……我真想和怪老头儿成为朋友,你们呢?

4、怪老头儿的读后感篇4

本文是关于读后感的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。怪老头儿读后感(一)今天,我看了一本书,名字叫《怪老头儿》,大概讲一个老头很怪,在他身边发生的事情呗,顾名思义啊。里面有一部分很好,我给你们讲一讲吧。怪老头儿和赵新新(文中指“我”)在一起,突然我想变耗子,怪老头儿一变,“我”俩变成了耗子,进来耗子城,那里小孩(小耗子)干什么都不要钱,吃饭、吃雪糕……可能是觉得小孩珍贵吧。我的感想是要是我在那里,肯定得大吃大喝、随心所欲,想干什么就干什么。要是我国和耗子城一样就行了,那该多美好啦,当然对于小孩是这样。里面有一部分很好,我你们讲一讲吧。怪老头了给了赵新新两个“龙眼”,一种水果,结果太滑,咽了下去,鼻子能看见了、透视了。过了不久,打了一个喷嚏,又看不到啦。我的感想是要是我有那个水果,一定要慢慢吃,鼻子能看、能透视,嘿,真奇妙。如果我真能透视,我一定要看下一期一等奖的彩票,并买下,哈哈。如果我们院有个怪老头儿就好了,那样我们院就能充满欢歌笑语,整天鸟语花香!怪老头儿读后感(二)有一次,六年级学生赵新新在学校因肚子疼提前回家,在公共汽车上碰上了名叫怪老头儿的老人,由于车上人很多,怪老头儿被夹在了中间,赵新新心一软,就用钱把那个大人座位给怪老头儿坐,怪老头儿为了答谢新新就给他吃了两只活鸟,治好了他的肚子疼的病。从此怪老头和赵新新成了好朋友。每次我拿起这本书,就象磁铁一样被吸引着,赵新新为了能不写作业不被老师父母骂,就请怪老头儿给他变了一个和自己一模一样的人,当自己的“代表”。多么奇妙的想法呀!我们何尝没有这样想过。整天被题海淹没,没有一点休息、玩耍的时间。但是赵新新这个代表可不顺利,没过几天就出现了漏洞,赵新新自请怪老头把小人收了回去,并一定要好好学习。走进书中的那个世界,你会为此着迷。怪老头把赵新新变成耗子,去地下耗子城玩了一圈,还把不讲道理的爸爸、老师告上了耗子法庭,给他们以最高惩罚——拔光胡子。在地下耗子城耗子们最关心的是小耗子,耗子城法律还规定,小耗子吃饭、玩耍都任凭自由,成年耗子不能对小耗子加有强制性,否则也会被拔去胡子。再想想我们现在一切都被父母控制着,不能做自己想做的事。如果在我们这里也有这样的法庭多好呀!父母、师长有什么不对也能向他们提出。如果我也有一位这样的朋友,我就会做许多有趣的事,不被爸爸妈妈控制着,做一个全新的自己。我真希望也有一位怪老头这样的朋友,使我冲出爸爸妈妈的约束,自由自在的生活!怪老头儿读后感(三)《怪老头儿》这本书是孙幼军爷爷送给我们的又一份礼物。自从看过老师推荐给我们的《小猪唏哩呼噜》,我就被孙幼军爷爷风趣幽默的儿童化的语言所吸引。所以当我一看到《怪老头儿》的作者,就毫不犹豫的拿了起来。《怪老头儿》这本书写的是一个五年级的小学生赵新新,无意中遇到了一个自称“怪老头儿”的老爷爷。这位怪老头儿可真是“怪”啊,他家里有各种稀奇古怪的东西,像会飞的飞天树的木片儿,自己就发热的烫铁什么的。总之,在怪老头儿这儿,什么东西你都别想弄明白。看看怪老头儿的样子吧,“满嘴巴的胡楂子花白,脸跟核桃皮似的。”再看看怪老头儿说话的腔调,“小伙子饭量大,你就铆足了劲儿招呼!”。这本书还是孙幼军爷爷一贯的风格,以小孩子的眼光来看这个世界。丰富的想象力,风趣幽默的语言都让我看了几遍还不够呢!吃小鸟能治肚子疼,房子可以叠巴叠巴揣怀里,镜子卷起来带着,不用鱼饵也能钓鱼……如果你想知道这些怪事都是怎么回事,那么赶快把《怪老头儿》这本书找来读一读吧!感谢阅读,希望能帮助您!

5、怪老头儿的读后感篇5

在寒假里,我看了《怪老头儿》这本书,一看书名就让人忍不住往下看。书中讲了一个性格古怪,奇特的怪老头儿,和一个善良、敬老尊老、乐于助人的小学生赵新新。他们俩的故事给我留下了非常深刻的印象。有一次,赵新新肚子痛,在公交车上遇到了怪老头,看他年纪那么大却站着。于是他就对车中一个坐着的大哥哥说:“大哥哥你就把座位让老爷爷坐吧。”但这个大哥哥却要求赵新新付一元钱,赵新新迫不得已就拿出了一元钱为怪老头买了个座位。虽然怪老头没有说谢谢,但下车后,却治好了他的病。从此两人成了忘年交。也许这就所谓的好人有好报吧,这也让自己深深地感受到了与人为善的重要性。如果你在平时无偿地帮助别人,或者每个人在别人需要帮助的时候伸出援助之手,我不敢想象这会是一个怎样温暖的世界。寒假时空上的雷斯,他在帮助别人的时候,就要求得到过帮助的人在另外有需要帮助时能帮助别人。这是一份爱的传递,只有这样,这个世界才会充满爱。记得有一次上体育课,俞戴滔的脚扭了,正趴在地上号啕大哭,陈天昊主动上去,把他背到了医务室,还把他背到了教室,这也是一种爱的传递,让同学之情更亲密了。孟子云:“取诸人为善,是与人为善者也,帮君子莫大乎与人为善。”对呀,只要人人都付出一点爱,世界将变成美好的明天。

6、怪老头儿的读后感篇6

每当我拿《怪老头》这本书,它就像磁铁一样吸引着我。《怪老头》讲的是一个看上去很寒酸但有奇妙法术的老头故事。有一次,六年级学生赵新新因肚子疼提前回家,在公共汽车上碰上了怪老头儿,由于车上人数过多,怪老头儿被夹在中间,赵新新心一软,就用钱给怪老头买了个座,怪老头儿为了报答新新就给他吃了两支活鸟,治好了他的肚子疼,从此他俩成了好朋友。赵新新为了不写作业,请怪老头变出一位“代表”,帮自己写作业,结果没过几天,就出现了漏洞,便让怪老头收回“代表”,并承诺怪老头自己一定好好学习。赵新新为了摆脱爸妈的约束,所以怪老头把他变成耗子去了耗子城玩了一圈,还把不讲理的爸爸告上法庭,对他以最高惩罚——拔光胡子。怪老头会穿越、把房子折叠到口袋里,会变小鸟钻进肚子给人治病……这些想象引人入胜。每到周末我都会有许多课外班,还有写不完的作业,所以我也希望有一位怪老头这样的朋友,使我摆脱爸妈的约束,自由自在地生活!这样的生活会更有趣,给我变个翅膀,飞到蓝蓝的天空,飞到绿绿的森林,飞到白白的南极,飞到……还可以和小朋友们一起玩,推开窗户走进了历史,看一看秦始皇如何修筑万里长城,金字塔又怎样建的那么辉煌。孙幼军爷爷有那么多奇思妙想,写进了我的心里,打开了我想象的心房。读《怪老头》让我那么着迷,快乐。

7、怪老头儿的读后感篇7

最近我读了《怪老头儿》这个故事除了性格古怪冷僻的怪老头儿之外。故事里的另一位主人公就是善良,尊老敬老的赵新新同样,给我留下了深刻的印象。有一回赵新新肚子疼,在公交车上遇到了怪老头,怪老头上车后车上已经没有座位了,这时,赵新新忍着肚子疼,用自己的零花钱为怪老头买了一个座位,怪老头见这个孩子心地善良就用鸟啄虫子的奇异办法治好了赵新新的肚子疼,两人结成了忘年交成了一对好搭档。从这个故事可以看出,善良是一种优秀的品质,一个善良的人。会结实更多的朋友,为自己的生活增添很多绚丽的色彩,让人生变得有活力,不再那么孤单。就像英国大作家,萧伯纳说的善良与品德兼备,犹如宝石与金属,两者互为衬托,益增光彩。在学习和生活中,我们要学会与人为善的道理。播撒善良,传递善良。

8、怪老头儿的读后感篇8

晚上,我合上《怪老头儿》这本书,不禁感慨万分。这本书主要讲了怪老头儿年纪这么大,还有一颗年轻的心。他的趣事有很多。他从汽车上一迈腿就下来了,生病时也不打针,还要吃炸糕。他把鸟儿放进赵新新的肚子里“消灭害虫”。更有趣的是,他还能把耳朵拿下来,放在家里听动静。我们现在虽然没有那么神通广大,但是我们一样很快乐。他不像我们一样有很多钱,但是他有一颗纯洁的心。他的衣服破破烂烂的,没有我们的衣服那么漂亮,但是他乐于助人,这可不是每一个人都有的品质。这本书让我知道了一个道理:我们不能看别人的外表,要了解别人的心灵。心灵美才是真正的美!

9、怪老头儿的读后感篇9

在这个暑假中,我和姐姐一起阅读了许多书目,让我收获了许多知识。其中,最让我印象深刻的便是《怪老头儿》这本书了。这本书主要讲述的是有一个性格怪癖的老头儿和一个善良、热忱、尊老敬老的赵新新在公交车上相识了,那时赵新新肚子疼,遇到了怪老头儿,怪老头儿上车时已经没有座位了,这时,赵新新忍着肚子疼,用自己的零花钱为怪老头儿买了一个座位。怪老头儿见这个孩子心地善良,就用鸟啄虫子的奇异方法,治好了赵新新的肚子疼,就这样,两人结成了忘年交,成了一对好搭档。从这个故事中我知道了:善良是一种优秀的品质。一个善良的人,会结识更多的朋友,为自己的生活增添很多绚丽的色彩,让人生变得有活力,不再那么孤单。就像英国大作家萧伯纳说的:善良与品牌兼备,犹如宝石与金属,两者互为衬托,益增光彩。在学习和生活中,我们要学会“与人为善”的道理,播撒善良、传递善良。

10、怪老头儿的读后感篇10

【第1篇】《怪老头儿》里的小主人公是一位又瘦又矮的老爷爷和一名五年级的小学生,他们是在电车上遇见的,他们在一起发生了许多事情。比如:《海外异国志》里的第一段怪老头儿很好学,每逢我讲到跟知识有关的事儿,他都瞪着小眼珠儿仔细听,他认为我是有学问的,碰到不明白的地方他还虚心请教:“你们老师是怎么说的来着?”这段话表现出了怪老头儿的好学精神,不是有句老话,“活到老,学到老”,他就是个例子,他的好学精神值得我们去学习,他是我们的榜样。这些奇妙的故事充满童真童趣,读起来特别生动,处处显现孩子们的天真,大家有时间可以读一读哦!【第2篇】今天,我读了《怪老头儿》这本书。这本书里主要有二个主人公,一个是性格古怪冷僻的怪老头儿,另一个是善良、乐于助人的赵新新。其中赵新新给我留下了深刻的印象。有一次,赵新新肚子疼,老师让他回家休息。在回家的公交车上他遇见了怪老头儿,这时刚好车上没有座位了,于是他忍者肚子疼用自己的钱给怪老头儿买了个座位。怪老头儿看这个孩子心地善良,就用鸟捉虫子的办法治好了赵新新的肚子疼,从此他们俩成了一对好搭档。这本书告诉我们善良是一种优秀的品质。一个人善良,就会认识更多的朋友,为自己的生活增添光彩,让人生变的有活力,不再孤单。让我们一起来做个善良又友好的孩子吧!

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