四年级读后感400字

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1、四年级读后感400字篇1

四年级作文读后感：读书有感

我喜欢读书，读书不仅让人增长知识，而且还让人学习做人的道路。我喜欢读的书比较多， 三国演义 是我最喜欢看的名著之一，每当吃完晚饭后，我就会如饥似渴地读起来。 人们都说“书中自有黄金屋”，我很认同这个说法，就像三国时期的大将吕蒙，原本他是一个大老粗，对学习一点兴趣也没有，周瑜经常让他多读点书，可他总拿公务太忙来当借口，所以三十好几了还大字不识几个。有一次孙权叫来吕蒙让他读书，但他又拿借口来让对方不让自己读书，孙权听了借口，生气地说：“什么公务太忙，你这是借口，你看周瑜事情比你多，他还能读书。”吕蒙听了以后，深受感触。开始认真读起书来。最后，他成了文武双全的将军，立下了无数战功。就拿我来说吧，以前不喜欢多读书，语文成绩比较差，自从读了 三国演义 中吕蒙的故事后，我决定向吕蒙学习。 从那以后，我放学回来，第一件事情就是抓紧时间学习，然后在房间里再阅读一些课外书。另外，不仅干一些力所能及的事，而且还主动帮爸爸妈妈干一些家务。爸爸妈妈常夸我说：读书让你变了个人。书是我的好朋友，也是教育我好好学习的好老师。

2、四年级读后感400字篇2

四年级优秀作文：爱的教育读后感400字

爱的教育读后感400字

本书通过一个小学生记日记的形式，讲述了一个小学生的所见所闻。这本书用朴素平淡的语言，描述了一些不平凡的人物：铁匠的儿子.老石匠的儿子.父亲的老师.少年鼓手~~~~

这本书最让我感动的是这篇日记里的一个小少年,军官让他去看一看四周有没有敌人,他为了完成军官交给他的任务,不怕困难和牺牲,机智勇敢的完成了交给他的任务,并且献出了宝贵的生命。当我读完这则日记的时候难过的流下了眼泪。

还有一篇让我感动万分的是 万里寻母记 这则日记里说有一位年仅十三岁的意大利小朋友马尔可去遥远的地方寻找他母亲的故事，为了寻找母亲不怕路途的遥远，每天睡在草堆上，每天还忍受的饥饿只能吃一点点面包，还忍受的脚夫对他的种种折磨，鞋底都磨穿了打起了血泡。他终于经过了千分万苦找到了自己的母亲。

通过这本书让我深深的感受到了我们这个时代的幸福生活，让我们互相帮助.团结有爱，互相关心，让我们都行动起来吧！让世界永远充满爱！

3、四年级读后感400字篇3

读后感400字四年级读《我要做好孩子》有感

我刚读完了《我要做好孩子》这本书，它是黄蓓佳写的。

我要做好孩子，这是许多人的愿望。但是，究竟什么才是好孩子的含义呢？也许你会说：这还不简单，听话，成绩好呗！而好孩子的含义真的仅仅这些吗？NO！书中就一句话：好孩子的内涵太丰富，它不全是100分组成的。主人公金玲的善良、正直、勇敢、乐于助人、敢作敢当也是好孩子必需的。金玲是个胖乎乎的小姑娘，11岁，身高1。55米，但是体重已经有100斤。她跟谁都能搭上话。她的成绩一般，语文还不错，就是作文要对胃口，而且错别字很多；数学计算总是出错，附加题却常常做对；英语马马虎虎，不是句首没大写，就是音标错。金玲说她想做好孩子，要改掉粗心这个坏毛病。

我觉得成绩不能代表一切。就像书中的倪志伟，成绩很好，却经常偷东西，还把捡到的书包扔进池塘里。但是，金玲不会，她反而热心地帮助别人；把死去爷爷的幸幸带回家等等……

这本书不仅情节生动，而且故事很真实，让我一会儿哈哈大笑，一会儿又热泪盈眶。

读了这本书，我想，一个真正优秀的孩子不仅要有好成绩，还要有良好的品格，我也想成为这样的孩子。

4、四年级读后感400字篇4

四年级读后感：读《原来我这么棒》有感(300字-400字)

这个暑假，我读了一本书《原来我这么棒》，里面主要写了主人公小瑜非常胆小，没有自信，有一次轮到她当一日班长的时候，她一连几天都在做噩梦，最后还是在大家面前出了丑，无奈之下妈妈给她报了一个“勇气训练营”，回来的时候小瑜已经变得非常的自信。

回想起来，其实我也像故事里的小瑜，小时候，见到陌生人打个招呼都要脸红，时间渐渐远去，四岁时害羞的我，渐渐变成了九岁开朗大方的小姑娘。五的的时光我经历了许多事情，不再是以前那个害羞的小姑娘，明白了许多道理。我相信，世界上有很多小朋友都和小瑜一样，没有自信，不敢在大家面前说话，其实只要勇敢去做，事情并没有想像中那么困难。

最后，我想对大家说，学会自信并没有那么困难，只是你还没有找到打开那扇门的钥匙，一旦打开了那扇门，一定会有意想不到的成功与惊喜来迎接你！

5、四年级读后感400字篇5

小学四年级作文400字： 生命生命 读后感

生命生命 读后感

读了 生命生命 这篇课文，我心潮起伏。那拼死求生的飞蛾，那不屈向上的小瓜苗，都在用行动无声的告诉我：它们是多么热爱生命，多么珍惜生命啊！

即使那只飞蛾早已知道，逃不过人类的掌心，可它极力鼓动双翅，没有放弃一丝一毫的希望；即使那一截小瓜苗在没有水分的砖缝中只活了几天，但它在这样恶劣的环境中仍努力生活。它短暂的一生是不懈奋斗的一声啊！

在查看了本文作者杏林子的资料后，我更是感概万分。杏林子12岁就患上了“类风湿性关节炎”，从那时起，她手不能抬，头不能转，脚能不走。在残酷的挑战面前她没有沮丧和沉沦。她以坚强的毅力自学了许许多多的科学知识，成为了一位出色的作家。她现已出版书四十多本了，最震撼人心的是：杏林子把所有的稿费都捐给了“残疾人福利基金会”

读了这里，我知道生命的意义是什么：是奋斗，是贡献。

6、四年级读后感400字篇6

小学四年级作文400字： 谁动了我的奶酪 读后感

谁动了我的奶酪 读后感

宜昌康小指导老师刘崇

谁动了我的奶酪 讲的是在一个很大的迷宫里，两只老鼠和两个小人的故事。两只老鼠一个叫嗅嗅，一个叫匆匆，还有叫哼哼和唧唧的两个小人。它们在迷宫中一个很大的奶酪站悠闲地生活，可是一天巨大的奶酪不见了，匆匆迅速地开始行动，走向迷宫深处去寻找其它的奶酪，接着嗅嗅也去找奶酪，可是哼哼和唧唧却待在原地不停地抱怨，他们等着奶酪再变回来，在饥饿和疲劳的等待中，唧唧终于意识到只有去找其它的奶酪才是更好的选择，只有哼哼依然害怕离开熟悉的环境而拒绝变化。

我觉得故事中虚构的四个角色，可以代表我们不同的方面。有时我们的行为像匆匆和嗅嗅，能迅速展开行动；有时像哼哼拒绝变化使事情变得更糟；或者像唧唧，当看到事情能变得更好时，能及时调整自己去适应变化！

不管我们选择哪一面，我们都有一个共同点，那就是要在迷宫中找到我们自己的道路，帮助我们在变化的时代获得成功！

7、四年级读后感400字篇7

四年级读后感：读《月光曲》有感(300字-400字)

这个星期，我们学习了一篇课文叫月光曲，从这篇课文中，我知道了200多年前，有一位德国音乐家，他毕生谱写了许多爱国曲子，而且他的心地也很善良。

这是一篇意境优美的课文，讲述了德国著名音乐家贝多芬，因同情皮鞋匠兄妹而为他们弹琴，有感于盲姑娘对音乐的热爱而即兴创作出《月光曲》的传奇故事。

传说是这样的：一年秋天，贝多芬去各地旅行演出，来到莱茵河畔的一个小镇上，他听到了一阵钢琴声，弹得正是他的曲子，他听到了皮鞋匠兄妹的谈话，被打动了，于是为他们弹奏了刚才皮鞋匠妹妹弹得那首曲子，盲姑娘就猜出了他就是贝多芬本人，正是遇到了知音，所以贝多芬产生了要为他们弹奏曲子的想法，创作激情顿时而生，才创出了这首《月光曲》。

贝多芬悄然而来，悄然而去，给穷兄妹俩带来了一篇温馨的人间之爱，一次美的艺术享受，给予的创作带来了一次意外收获。

读《月光曲》有感300字-400字

8、四年级读后感400字篇8

四年级300字作文 小狐狸阿权 读后感

两年前妈妈给我买了一套新美南吉童话故事全集，我津津有味地读了每一个故事！后来我知道作者在很年轻的时候就去世了，但我觉得他就是一棵永远的树，结了许许多多美好而精致的果子，那些果子就是一个个充满想象温暖美好的故事，伴随我们成长！

寒假里我又仔细读了一遍，其中有一本 小狐狸阿权 的书，我印象最深刻。他讲的是一只喜欢调皮捣蛋的小狐狸，偷偷放走了农民兵十的鱼，可是没过多久，兵十的妈妈死了！阿权以为是因为他妈妈没有吃到鱼而死的，他很难过！从那以后，他每天送栗子给兵十，兵十却以为是神的恩赐！直到有天，当阿权拿着食物去兵十家的时候，被他发现，误以为阿权又来捣乱，拿起火绳枪把它打死了，却意外发现一直给自己送食物的是这个小狐狸，这才追悔莫及，但一切已无力挽回！

这真是一个让人伤心的故事，动物渴望与人交流，却得不到人的理解，一次一次被误会，被伤害！是啊，人和动物生活在不同的世界，要实现两者之间的相亲相爱是多么的艰难！只有一种东西可以搭建这个桥梁，那就是“爱”！但是在搭建这个爱的桥梁的时候，往往要付出沉重的代价！愿世界充满爱，人和动物能和谐相处！

9、四年级读后感400字篇9

四年级300字作文 城南旧事 读后感

童年是多彩的，是美好的。每个人都喜爱童年，怀念童年。而写童年的书数一数二的就是 城南旧事 了。翻开 城南旧事 这本书，看着小英子童年的经历，从而深深地吸引了我，我就一口气读完了这本书。

这本书主要讲了：天真无邪的女主人公小英子与惠安馆的“疯子”做朋友，与胡同里的贼相互谈笑，还有兰姨娘、宋妈，各种景色和人物之间所发生的一系列趣事，这让我体会到了不同人的生活和苦衷。例如：胡同里的贼是为了让优秀的弟弟能读书，才去干了偷盗的事情，也是因为这个原因才让小英子和这个贼相互谈笑，她还和贼说出了自己的感想。

城南旧事 这本书，也让我想起了年幼时自己做的有些傻事，真是觉得很可笑。我想每个人的童年都是丰富多彩的，当然，也许可能会是与众不同的。但是，童年是一去不复返的。希望我们能珍惜现在一分一秒的快乐时光，充分利用现在的每分每秒。当然也请记住纯真的童年时光，请记住儿时的玩伴，请记住童年时动听的歌谣，请记住童年的一切一切……

10、四年级读后感400字篇10

《成语故事》读后感

导读:本文是关于四年级作文《成语故事》读后感,感谢您的阅读.

《成语故事》里有很多故事。

我最喜欢的是：《刮目相看》、《锦囊妙计》、《乐不思蜀》、《迷途知返》、《望梅止渴》、《偃旗息鼓》和《大器晚成》。

我就给你们讲一个《刮目相看》的故事吧！

三国时，东吴大将吕蒙屡立战功，三十一岁就升为中郎将。

吕蒙识字不多，孙权希望他能做到文武双全，因此他努力读书。

两年后，东吴都督鲁肃来到吕蒙防地，两人谈起了国家大事。吕蒙分析军事形势时，引经据典，很有见地。

鲁肃惊讶地说；“你不在是原来的吕蒙了！”吕蒙笑道：“士别三日，就该刮目相看，这变化你知道得已有些迟了！”

这篇文章让我知道了一个道理：用陈旧的眼光看人，往往看不到对方进步的地方。要用发展的眼光看待对方，全面而正确地评价对方，才是正确的。