学生演讲稿

1、学生演讲稿篇1尊敬的各位领导老师亲爱的同学们:大家好.我是一名专科生,今天我站在这里的目的是想对那些大一的同学们,特别是专科的同学们,说这样

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1、学生演讲稿篇1

尊敬的各位领导老师亲爱的同学们:

大家好.我是一名专科生,今天我站在这里的目的是想对那些大一的同学们,特别是专科的同学们,说这样一句话:有很多事情只要我们肯付出,其实我们也能做到.在我为这次比赛做准备的时候,有人嘲笑过我说,“就你这样的还想演讲”.我当时在想,我这样的为什么不能演讲?

纵观历史上那些成功的演讲者,我发现我和他们有极大的相似之处——我们都是嘴去讲话的.因此我判定,我也可以作为一名演讲者的身份站在这个讲台上.而那个嘲笑我的人,他却没有站到这里.他缺少的是什么?不是嘴,而是一种愿望,一种对成功无比饥渴的愿望——我也能.xx年的9月,我们踏上了一方充满着现代气息的热土——东软信息学院.在这里,每一位同学都有一台笔记本电脑.可是同样的电脑,对于某些人来说,是一台dvd,对于某些人来说,是一台游戏机,而对于那些有志气的学生来说,是他们以后用来谋生的工具,是他们走向社会的本钱.

作为大学生的我们,应该具备最基本的自控能力.玩,乐,休闲……这一切都可以,但我们不应该在任何一堂课上玩游戏.因为那样做,我们会对不起我们的父母,是我们的父母用他们辛辛苦苦挣来的钱把我们供到这里;那样做,我们会对不起我们的老师.是我们的老师们一遍又一遍不厌其烦的问着“你们听懂了吗?”;那样做,我们更对不起我们自己,对不起的,是我们的青春,是我们的未来.并不是在屏幕上显示出“helloworld”就说明我们会编写程序,并不是自己重做个系统就表示我们会使用电脑.我们要清楚我们的梦想是什么?我们来到东软追求的又是什么?难道是为了给英雄升级?cs的战绩?

一些无聊的电影?还是仅仅为了那台笔记本电脑?我们是为了能为祖国出一份力而走进校园的;我们是为了让父母少为我们操心而走进校园的;我们是为了自己在不久的将来能够在社会上有一席之地而走进校园的.不要怀疑我们学校的师资力量,更不要怀疑自己的能力.现任大连联大科技股份有限公司eco的卢斌和被评为xx年东软股份大连分公司优秀员工的李金龙,他们正是从我们东软走出去的专科生.

他们付出了,他们成功了,那我们呢?现在让我们结束那种毫无意义的大学生活吧,锁定一个目标,告诉自己:“我也能”,并为之付出吧.在付出艰辛的同时我们要用我们的行动告诉身边的每一个人:本科生可以站在这里口若悬河的演讲,我们专科生也能;那些学长们可以编写出的高级程序,我们大一的学生也能;清华北大的学生可以在社会上站稳脚跟,我们东软的学子也能.不要羡慕别人的成绩,不必留恋于他人的杰作.

在认可成绩和欣赏杰作的同时,要在心中对自己大声地说,这样的成功,我也能!

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2、学生演讲稿篇2

尊敬的校领导,老师,亲爱的同学们:大家好!我是生劳部一员暨高二(14)班学生余潇。我所竞选的是学生会主席一职。从我进学生会开始,我就一直在为这个目标奋斗着。我不知道在座的各位此刻在想什么,也不知道明天的天气对我而言是如何,是晴到多云还是雨过天晴?这个世界时多变的,很多事情我们不知道,又有很多事情我们知道后又被弄得不知道了,所以,干脆我什么也不想,只想以一言以避之。但此刻,或者确切的说,从得知有此时此刻的那一刻起,一种责任感按捺不住地浮沉于我心间——像花香之于花开那样。我竞选主席,是因为我的责任促使我,它说:“人活着要勇于承担。”这是我用我的经验写出的结论。如若我是学生会主席,我会秉持一个学生会干部的原则为学生、为老师贡献自己的力量,遵守校纪校规,严格要求自己和其他学生会干部,起到一个带头的作用,努力学习,努力工作。如若我没有当选学生会主席,我依然会坚持工作,服从他人的安排。而刚才的掌声也是对我最好的嘉奖。我想,这就已经足够了,我还是会待在这个集体,一如既往的工作,和大家共同一起建设好这个集体。总而言之,我不信任我对大家的承诺,若非要一个曾诺,那就是,我若是学生会主席,我的一切都是为了责任,为了学生会这个团体,通俗的说是把一起不好的变成好的,这是我的初衷,也是我想任学生会主席的原因。最后,我还是要说,我相信自己的能力,但我依然还有不足的地方,希望在今后,不,就从现在,我希望可以和在座的各位一同工作,让大家更加愉快、轻松地工作。和大家一起建设好这个集体。最后,希望大家能为我投上宝贵的一票。谢谢大家,我的演讲完毕!高中学生会主席竞选演讲稿高中学生演讲稿(2)  尊敬的学校领导,各位评委老师:  大家好!  从高二医护1班向你们走来的是一个性格活泼开朗,年龄虽小,但做事细心的女孩。那就是我,钟莎莎。在班级里,我是老师的好助手,同学们学习与生活的好伙伴。今天很荣幸能够站在这儿参加学生会主席的竞选,不管我能否入选,我都会把它当成一次锻炼。  对于学生工作我是有着深厚的感情的,在初中时代我曾担任过班长的工作,获得了不少经验,一进入学校门我就主动的加入了学校学生会,成为了学生会的一员,这两年的学生工作的经验使我对学生会的结构和运作有一定的了解,也充满了热情,我自信能担任好学生会主席一职。  如果我当选了学生会主席,我将作好自己本职工作,在学校领导、老师的指导下,以狠抓学风、班风建设为方向,积极开展学生思想教育,努力提高学生的整体素质。“求真,务实,开拓,创新”,将我校的学生工作做“小”,做“细”,为同学服务,为老师分忧,  在我看来,学生会干部就是为学生服务的,有一份热就要放一分光。也许你会问:我凭什么竞选呢?我的回答是:我有三颗红心。那就是对工作的热心,认真负责的责任心,和不断向上的进取心。  如果我竞选成功,我便会进一步完善自己,提高自己各方面的能力。以饱满,热情和积极的心态去对待每一件事。认真工作,在学校老师的领导下,全心全意为同学们服务。  我一定会保持求实的工作作风,经常检查自己,取长补短,树立起学生会干部的良好形象。做到严以律己,处处起带头作用。  我将服从学校的安排,合理划分时间,提高工作效率和工作质量,以高昂的热情去感染每一个人。  我知道,再多灿烂的语言也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。如果我当选一定言必行,行必果。  请各位评委给我一个展示自己的机会。  谢谢!高中学生竞选学生会主席演讲稿高中学生演讲稿(3)各位评委、参加竞选的朋友们:

大家好!我叫××,来自高××班,很高兴再站在这里参加竞选。首先,感谢大家对我的信任和支持,使我能够入围这次竞选。

学生会是每一个学生神往的组织,我也不例外。曾经因为胆怯而对此退避三舍,但老师给了我信心,同学给了我鼓励。今天我终于有机会证明我的能力,我相信我这只雏鹰一定有一方属于自己的蓝天,我相信能在学生会闯出一番迷人的风采。

这次我竞选的是学生会主席,也许我并不像其他竞选者那样是班长、副班长,甚至是学生会干部,但我充分相信自己,充分相信自己的能力,毕竟从小学到初中我就一直担任文娱委员,我的阅历不比其他同学浅,能力也不比其他同学差。

学生会主席是锻炼考验人的职位,他(她)不仅要倾听学生的意愿,还要征求上级的意见,往往会限入两难之中,但世事能够一帆风顺一蹴而就的本来就不多,关键看你如何去对待,善待工作也就是善待自己。如果有幸得到大家的支持成为学生会主席,我一定会在这个岗位上尽职尽责,使学生会这个团体成为一个现代化团体,使她成为学校领导的得力助手和同学们信得过的团体,展示出我们自豪新一代的风采。

在座的领导和嘉宾,你们相信我吗?你们能支持我这个“巾帼不让须眉”的女孩吗?愿意与我共舞吗?如果愿意,请记住来自高×班的罗桑。谢谢大家! 高中学生青春励志演讲稿范本高中学生演讲稿(4)巴金在自己的随想录中说过。“人不是点缀太平的。而是工作的,正因为有了荆棘,才需要我们在荆棘中开辟道路。”一个人来到世界上,平平坦坦过完一生是毫无意义的。要建立自己的天地,让成为主宰自己的主人。这一切都不可以空想,要靠实际行动、勇气、智慧、毅力才能实现。可是这条路不好走。放眼望去它若隐若现,只有一条荆棘丛生、弯弯曲曲、坑坑洼洼的小路。为了自己的目标,为了磨练自己的意志,我们必须果断的选择这条路。从我们降生到世上那一刻起,注定要经历一翻彻骨寒。有人要逃避磨难,导致被小小的寒气所封杀。我走在这条路上,永不后悔。我赤着双脚。用双手扒着荆棘,荆棘的锋芒和我的肌肤一次次零距离接触,伤痛让我一次次动摇决心,但我固守阵地,决不动摇!强忍伤痛依然义无反顾的朝目的地前进。虽说伤痛时常让我疼痛难忍。我却从中总结了不少经验,伤痕弥合留下了不少疤痕,每一个伤疤都是一次挫折,都是一次经验的积累,都是一次成长的标志,所以我不悲伤,坚定的走下去。只有在这样的道路上我才能充分挖掘自己的潜能。荆棘并不可怕,可怕的是没有信心、没有勇气走下去,半途而废。没有荆棘的道路,没有挑战性;没有挑战的人生,没有意义;没有意义的人生,生不如死!!荆棘的道路上成就有勇气、有自信、有智慧、有梦想的人!荆棘的道路上锤炼了人的意志,荆棘的道路上打磨了人的梦想。走在荆棘的道路上,用古人仁的经验告诫世人,成功的人必须有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荆棘丛生,荆棘丛生必定能苦其心志。只要我们有坚定的信心和勇气,荆棘便不会阻碍我们通向成功。相反,荆棘是我们成功的垫脚石,磨难使我们越挫越勇。在荆棘丛中开辟道路!我要在荆棘中开辟道路!这就是我的人生,像滔滔江河一泻千里,奔腾向前,不论山高路远,将咆哮着、冲刷着、呼啸着、激越着,卷起千层波浪,无所畏惧不怕征途艰险冲向波澜壮阔的蔚蓝色大海。精彩的人生就是这样,闪烁最耀眼的光芒,绽放最美丽的花朵,播撒爱的阳光雨露,彰显人性最完美的瑰丽风采,披荆斩棘、跨越高山、渡涉大河、迎着狂风暴雨去实现最辉煌壮丽的理想。有路,沿着路走,无路,也要开辟出一条光明的通道来,哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艰辛,哪怕前程有狼虫虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奋进不息。

3、学生演讲稿篇3

学生演讲稿格式

对于重要场合的演讲,提前准备好的一篇格式正确,内容切题形象生动的演讲稿是必不可少的一项。演讲稿能很好的整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度;并且引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容;通过对语言的推究提高语言的表现力,增强语言的感染力。故其写作方法上也是有一定方法可循的。

演讲稿的结构。

演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。

开场白

开场白是演讲稿中很重要的部分,方式多种,如开篇入题,借题发挥,提问设问,引用比兴等。好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力,为整场演讲的成功打下基础。开场白的目的是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等,总的原则是切题和镇场。

正文

演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。主体必须有重点、有层次、有中心语句。演讲主体的层次安排可按时间或空间顺序排列,也可以平行并列、正反对比、逐层深入。由于演讲材料是通过口头表达的,为了便于听众理解,各段落应上下连贯,段与段之间有适当的过渡和照应。

结尾

结尾是演讲内容的收束。它起着深化主题的作用,有归纳法、引文法、反问法等。归纳法是概括一篇演讲的中心思想,总结强调主要观点;引文法则是引用名言警句,升华主题、留下思考;反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。此外,演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结,使演讲能自然收束,给人留下深刻印象。

演讲要想成功,除了演讲稿的准备,还有一个特别要注意的就是对演讲节奏和时间的把握。每一场演讲都是有时间限制的,演讲者要把握自己演讲的速度和内容,既不能时间到了,还没有讲完,也不能距离演讲结束还有一段时间,而演讲者已经无话可说了,时间和节奏的把握必须是在台下的时候练习好,并且上台后根据实际情况能够灵活应变。

学生演讲稿范文篇一

各位老师,同学

大家好,今天我演讲的题目是:热爱读书。

有人说:读书足以怡情,足以*,足以长才使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的。所以,热爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样,热爱读书,阅读撼人心弦的高贵作品,亲灸伟大性灵的教化,吸收超越生老病死的智慧精华,让目光投向更广阔的时空,让心灵沟通过去和未来,已知和未知。

同学们!在祖国和平的蓝天下,在我们美丽的校园中,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,能心无旁骛,日以继夜地遨游学海,向书山攀登。我们成了新一代读书人,志存高远,只争朝夕,我们要在学好课本知识后,博览群书,在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情长。历经苦难的高尔基说:书籍使我变成了一个幸福的人。我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。朋友可能离去,书却是最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永葆青春!

世纪老人冰心说过:读书好,好读书,读好书。这是一句至理名言。读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知羞耻,使人自私*。

读书是一种静趣,是一种心趣。当自己一个人时,静静地坐在书桌前,她会娓娓动听地向你讲述一些新鲜故事来,讲述一些大的道理或小的道理,于是,翻不上几页,我就会忘却自己,翩翩飞进书的世界中。有的书如风尘仆仆的流浪汉;又像走南闯北的旅行家;肚子里装满稀奇古怪的风土人情和美丽诱人的风光。正是她,教我认识了伟大的祖国,美丽的欧罗巴,冰封雪地的南极同时我懂得了这样一个道理:忘记了祖国的历史,就意味着背叛!有的书像陈年佳酿,百读不厌;有的书如倒啖甘蔗,渐入佳境;有的书却像一枚青青的橄榄,苦涩后现清香人生,让人们尝尽酸、甜、苦、辣、涩。

夏夜里,与李白坐在凉席上,听着旷野的风声,追忆着唐朝的月亮。冬夜中,窗外飘着大雪,拥被而坐,倾听着俄罗斯文学大师们忧郁的诉说,书中西伯利亚的大雪与窗外的大雪一起纷飞夜深了,沉浸在一本天文书里,遨游于广袤的宇宙空间,遥想地球的命运、银河的命运、宇宙的命运、万物的命运倾听过去,触摸现在,叩响未知。那颗被凡尘的喧嚣折腾得疲惫不堪的心也随之平静下来了。

我爱书,她伴我走过了无数风雨,同时让我感受到:读书之趣,藏书之趣,买书之趣。有朝一日,她会让我尝到写书之趣。

书是我的良师益友,她像我描绘气象万千的景色,教我大的道理或小的道理,教我受益无穷的知识书会伴我一生。

半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。同学们,让我们畅饮这源头活水,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者。

学生演讲稿范文篇二

同学们:

早上好!

今天老师和大家交流一个话题:如何做一个高雅的人。

前天,有个家长很骄傲的跟我说一件事,他说,前段时间天气比较冷,有一天早上他准备出门的时候,突然接到女儿给他发的一条短

4、学生演讲稿篇4

篇一:二年级优秀学生代表发言稿

发言稿

尊敬的老师、叔叔阿姨、亲爱的同学们:

大家好!我叫×××。今天,我很荣幸作为“优秀学生”代表站在这里发言,心中感到无比激动。首先向一直关心我学习、认真教学、辛勤工作,给予我宝贵知识的两位老师表示衷心的感谢!

站在这里跟大家分享我的收获,此时此刻我的心里充满了感恩。今天之所以取得这样好的成绩,我非常感谢我们的老师,她们不仅有良好的教学方法,敬业负责的工作态度,而且对我们的生活和思想状况也十分关心,待我们如同自己的孩子。

其次,我还要感谢关心我、疼爱我的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶。当我犯错误的时候,爸爸妈妈总会耐心的教育我改正,当我获奖或者取得好成绩的时候,他们总会鼓励我继续努力,不能骄傲。每天放学后,爷爷奶奶总会嘱咐我规规范范写字,认认真真思考,没有爸爸妈妈、爷爷奶奶和老师的耐心教导,就没有今天的我。我再次对我的老师和爸爸妈妈爷爷奶奶表示深深的感谢!

家长和老师是我们学习的引路人,要想学得优秀还要靠自己的努力。每天上课上我都会认真听讲,动脑思考,不玩耍。每天放学,我总能认真完成作业,并且看自己喜欢的课外书,比如《让男孩子着迷的成长好故事》《科学故事会》等等,我从课外书中也学到了很多知识,我感到读书是最快乐、最有意义的。今后,我会更加勤奋努力的学习,不断取得优异的成绩。也愿我的朋友们能和我肩并肩,共同努力前进!最后,祝我们的老师永远健康美丽、工作顺利!谢谢大家!

篇二:小学二年级学生代表讲话稿

二年级家长会学生代表发言稿

尊敬的家长、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是二(1)班的学生周舟,期中考试之后我的学习成绩和学习习惯都有了很大的进步,因为我在学习中不仅感受到了它的快乐,更体会到了它的无穷力量。其实想学好并不难,掌握好以下几点,你的学习成绩一定会提高。

第一、自学预习的习惯,提前预习,是培养自主学习的精神和自学能力,提高听课效率的重要途径。

第二、专心上课的习惯,学生在课堂上要集中精神,专心听教师讲课,认真听老师讲课,边认真听边积极思考。

第三、积极思考的习惯,俗话说:发现问题比解决问题更重要。要善于提出问题,要积极思考在学习过程中碰到的问题,积极思考教师提出的问题,并大胆发言。

第四、善于提问的习惯:要积极鼓励学生质疑问题,带着知识疑点问老师,问同学。不懂装懂最终害自己,提问是主动学习的表现,能提出问题的学生是学习能力强的学生。

第五、养成讨论的习惯,要和同学们互相讨论,相互比高低,才能激发出学生本身那股学习的动力。

第六、养成认真完成作业的习惯,不用老师家长去督促,自己自觉地完成。

在这里我代表全体的学生向爸爸妈妈们提几点建议:

1、每天过问我们在校的学习情况。

2、教育我们要有端正的学习态度。

3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

4、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。

谢谢大家!

篇三:小学二年级演讲稿

创建绿色家园学生演讲稿

绿色是时尚的代名词,绿色是树之名,绿色是小溪的欢歌,绿色是花儿的枝叶,绿色象征着生机。

人类,地球的“破坏者”,动物,人类的伙伴,为什么动物濒临灭绝?因为偷猎。树木,动物的家园,失去家园,动物何处容身?湿地,在中国已经遭到破坏,盲目地围垦、掠夺开发、污染加剧、过度利用等因素,全国三分之一的天然湿地面临被改变、丧失的危险。导致生态环境失去平衡。工厂大量地排出废气、废水、废物,使环境质量恶化。地球资源本来可以再生,可人类却滥用化学品,致使本来再生的资源不能再生。

关心地球就是关心我们的家园,保护资源就是保护我们生存发展的基础。地球只有一个,她是人类赖以生存的美丽家园。

我们再也不能迟疑了

。全人类应该行动起来,保护我们的家园,再也不要出现在武威、民勤的这种危害人类的事发生。

作为一名小学生,我们怎样才能保护我们的家园呢?我认为,要从小事做起,从我做起。首先,保护我们周围的环境,讲究卫生,不乱扔废弃物,不乱倒垃圾,爱护花草树木,保持校园环境干净整洁。

其次,保护我们周围的环境,建立“绿色环保”少年岗,植树造林,控制土地沙漠化,扩大绿地面积。

善待地球,保护地球,保护资源环境,就是保护我们自己,同时也为我们子孙后代留下美好的家园。只有每个人都齐心协力,齐抓共管,才能使明天的家园,变得更加美丽。

老师,同学们:大家下午好,今天我演讲的题目是《爱护公物,从我做起》你们知道“爱护公物”吗?你们觉得“爱护公物”是小事吗?

爱护公物是我们每一个小学生应尽的职责,更是我们应养成的美德。公物:包括所有的公共设施。

5、学生演讲稿篇5

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

矫健的苍鹰扇动着双翅,无畏的目光点亮前行的道路.呼吸一口新鲜的空气,让久储的梦想复活,让我们一起飞翔!信管04503班的杨国兴给您们带来最真挚的演讲.今天我演讲的题目是《而今迈步从头越》.大学的我们渴望收获才华,学富五车.我们渴望搏击信息大潮,收获才能,引领it走向.胡适先生说过:“学问是铸器的工具,放弃了学问,便摧毁了自己.”

然而,我们校园中出现有背于学校主流文化的现象,却不由得让我们重新进行了思考.我们的学生是否还怀有拼搏、收获的心,对待生活.在课堂上沉浸在电脑世界、手机世界里的同学们,我们是否想过我们每天收获了什么?在校园的幽僻处,总有几个‘人约黄昏后’,动情处他们竟会旁若无人.我们那样就不觉得惭愧吗?此外,在宿舍里的‘腾云驾雾’,‘快活似神仙’,考场中的照抄作弊,熄灯后的大呼小叫.

作为中跨世纪新一代青年就是我们这样吗?我们可知道这样做对自己、对同学、对学校有多大的影响.断送了自己的学业,剥夺了同学学习的机会,影响了学校的学风建设.现在的社会是一个竞争的社会,没有过硬的本领,没有丰富的知识,是无法在社会上立足的.就在去年6月下旬,国家教育部在新闻发布会上公布,据初步统计,截止6月20日,全国普通高等学校的毕业生签约率约为50%,比去年下降了15%,其中研究生的签约率约为80%,本科生的签约率约为50%,专科生的签约率约为30%.

去年毕业的大学生总数是212万,也就意味着全国还有100万左右的学生尚未落实工作.面对就业形式的严峻.四年之后我们做什么?大学生就业难只是客观原因吗?让我们分析主观原因吧!生活腐化,追求时尚,崇尚名牌.玩物丧志,沉溺于网络世界.理性侏儒,缺乏判断能力和审美能力.学术精神的失落,道德低下,行为放荡,缺乏信仰,缺乏毅力,缺乏进去精神和承受力.如果您是老板,您会选择我们这样的员工吗?

同学们,看看吧!看看李开复教我们怎样度过大学四年.他说到:大学四年是人生中最关键的阶段.从入学的第一天起,你就应当对大学四年有个正确的认识和规划.同学们,醒醒吧!是该醒的时候了.不要被习惯所掩盖,被时间所迷惑,被惰性所消磨.让我们问问自己,我们对得起含辛茹苦的父母吗?如果父母知道我们在学校中的表现,父母是多么的伤心.

同学们让我们拿起笔算一算四年我们需要花费多少钱,我们是否对的得起父母为我们付出的一切.同学们,想想吧!是该想的时候了.

罗马并非一日建成,成功更非一蹴而就.为了自己,为了在毕业以后找到好的工作.我们是时候该充实自己,完善自己了.

同学们,一起努力吧!只有全心奋斗,才有满心收获.

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6、学生演讲稿篇6

篇一:适合中学生的演讲稿

生命的责任

一株无名的小花,不因牡丹的绚丽而自卑,因为责任而默默地为春天增添一抹色彩;一棵山楂树,不因苹果的硕大而自枯,因为责任而默默地为金秋捧出几簇红果;一脉小溪不因江河的绵长而干涸,因为责任而默默地滋润一方土地。物皆如此,何况人呢?

鲁迅说:“真正的猛士敢于直面惨淡的人生。”因为责任我们必须在逆境中挣扎,只有挣扎才会使山穷水尽变得柳暗花明,会使悲剧性的生命变得伟大。截瘫的史铁生因为对生命的责任而坐在轮椅上讲述遥远的清平湾的故事;残臂抱笔的朱彦夫因为对生命的责任而写出了30万字的极限人生;“面对瘫痪我不哭”的桑兰用迷人的笑容征服了世界;因为对生命沉甸甸地责任才有瞎子阿炳那如泣如诉的《二泉映月》,才有陆幼青的死亡日记。责任不是甜美的字眼,它仅有岩石般的冷峻,一个人真正了解到责任时,责任如同一份人生礼物已不知不觉地落到你背上。他是一个让你时时不得不付出,呵护的。而它时常给予你的往往是灵魂和肉体上感到的痛苦。

其实每个人的人生都不是一帆风顺的,抱怨没有用,逃避不可能,想飞也只是梦想。人生是现实的,现实的人生需要用现实的方法来处理。

人生的路途,多少年来就是这样践踏出来,人人都循着这路途走,你说它是蔷薇路也好,你说它是荆棘路也好,反正你得乖乖地走完。如果真以为诗是有翅膀的,能带诗人到天堂,海阔天空地俯瞰这人世间而且能长久地冯虚御风、逍遥于天庭之上,其结果一定是飞得越高,跌得越重,血淋淋地跌在人生现实的荆棘之上。国家兴亡,匹夫有责。一个人的责任感在于他对自己、他人、国家和社会所负责任的认识,情感和信念,以及与之相适应的遵守规范,履行义务的态度。“穷则独善其身,达则兼济天下”的人生理念,为历代有识之士所追求。

生命的责任会使你懂得珍惜,珍惜每一个日子,每一阵风雨,每一泓秋水,甚至每一次飘零??理想和现实之间有冲突也有和谐,请用你的智慧,选择最佳契机,去寻找最合适的土壤,生根发芽,茁壮成长,走过这段肩负责任神圣的人生之路!

兑现你的承诺

柳丝轻拂是对春天的承诺;烈日当空是对夏日的承诺;落叶飘飞是对金秋的承诺;银装素裹是对严冬的承诺。

孔子有云;“人而无信,不知其可。”面对匆匆易逝的生命,信守生活中的一个又一个承诺,人生将因此而光辉灿烂,耀眼夺目!

诚信做人是对朋友的承诺。据《庄子》记载,尾生与女友约定桥下相见,女友如期未至,尾生信守承诺,竟至山洪暴发,水淹桥下,仍旧不肯离去。直至溺水身亡。此情此信,为世人称道,至今仍传为美谈;陈健为英勇献身的战友金训华立下了守墓一辈子的誓言,36年如一日。为此,他放弃了城市的繁华,放弃了无量的前途,只为了那句藏在心中都未明言的承诺。一句承诺,感天动地,陈健因此而当选为感动中国十大人物;恩格斯承诺要在经济上支持马克思,于是他选择从事了自己并不喜欢的商业。一句承诺,使他为马克思主义的创立建立了的卓著功勋。奋斗不息,是对人生的承诺。司马迁立志著书,许下了“通古今之变,究天人之际,成一家之言”的人生承诺,即便遭受腐刑,也从未放弃,十余载的含辛茹苦,使他完成了“史家之绝唱,无韵之《离骚》”;李白浪迹天涯,许下了“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的承诺,即便一生与青山流水做伴,也决不屈服权贵,出卖人格;李时珍嗜医为命,自小便承诺要编著一本准确、完成的药学巨著,27年间,他跋千山,涉万水,亲自试药,用勇敢和执著兑现了自己的承诺,最终写就了《本草纲目》。鞠躬尽瘁是对祖国的承诺。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”自从屈原许下了振兴楚国的承诺后,便一直信守承诺。无论前方的路多么艰险,无论自己受到怎样的迫害。即使投江自尽,也决不违背承诺,与小人同流合污;林则徐忠君爱国,虎门销烟,即便被遣戍新疆,仍许下“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的报国承诺,其忧民之心,忠君之意,令人敬畏;鲁迅弃医从文,立下“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”的人生誓词,面对“风雨如磐”的祖国,鲁迅将他那一腔爱国热忱托寒星传达,呼唤着中华民族的灵魂!

信守承诺是对心灵的洗礼;信守承诺是对人格的升华;

信守承诺是对品质的砥砺;

信守承诺是对祖国的忠诚;信守你的承诺,无论这个承诺或大或小,或轻或重,或易或难.生命将在你的一个个承诺后闪烁灿烂夺目的光芒!

晴朗的天空,来自心与心的交流

平坦的河道,也存在触礁搁浅的危险;晴朗的天空,也有乌云密布、大雨倾盆的时候。我们的生活又何尝不是这样呢?成绩的起伏,人际关系的变化,工作的烦恼和困惑,身体的疾痛,让生活变得不再简单。那么我们该怎么办呢?

除了以一种顽强的精神去应付困难,我们还需要被理解和关怀。这需要真诚的交流,它就像机器的润滑剂,不可或缺。《假如给我三天光明》的作者海伦·凯勒深受大家的喜爱与敬佩。我们都知道,幼小的海伦在失去听觉、视觉的寂静与黑暗之中独自忍受着孤独,变得孤僻、固执。但她的老师却如一缕温暖的阳光,用心开导她,用爱滋养她,使她敞开了心扉,接受了这美丽的世界,用心去看世界,最终成为了掌握五种语言的伟大女作家。这一切,都离不开海伦的老师与她心与心的交流。有句歌词唱到:“生,是为了证明爱存在的痕迹。”这爱,便是来自心与心的交流。

也就是说,交流,让我们感觉到爱,让我们体会生命的意义,缓解生活的压力。交流,也是与他人互换思想。英国大文豪萧伯纳说:“你我是朋友,各拿一个苹果彼此交换,仍然各有一个苹果;倘若你有一种思想,我也有一种思想,彼此交流,那么我们每个人就有两种思想了。”

我们总希望别人靠近自己,关怀、理解、帮助自己。其实,别人也同样需要。那么,就把交流从那被遗忘的角落拾起来吧!朋友间可以有心与心的交流,它与财富无关。古人有训:君子之交淡如水,小人之交甘如澧。君子之交是心与心的交流,是一种与天共存的默契,如丝缕般交织在一起。当俞伯牙依水将瑟瑟琴声幽绕山谷时,于江之上的钟子期听地如痴如醉。那么深奥而又玄要的琴声,竟被钟子期巧妙的领悟,难道这不是心与心的交流吗?

陌生人可以有心与心的交流,它与国界无关。当“同一首歌”走向国外演出时,“千手观音”这一绝妙的舞蹈让全场观众禁不住站起来拍手叫好。艺术来自心与心的交流。当奥运会上,无论什么肤色,无论什么国家的运动员,比赛前都能与对手友好击掌,比赛中表现出来的友谊、团结、和谐的境界,来自心与心的交流。

亲人之间需要心与心的交流,它与年龄无关。父母们渴望交流。父母与孩子之间出现代沟,付出的爱却不被理解。父母们低喃:“怎样才能让你接受我们的关心,如何才能让你了解我们的心愿??”我们也渴望父母和我们共享校园生活的乐趣,体验我们成功的感受,同时也需要为我们缓解压力。老人们希求交流。篇二:中学生演讲稿:朋友

中学生演讲稿:朋友

中学生演讲稿:朋友

今天我想和大家谈谈“朋友”这两个字的含义。首先我想给大家介绍一本书——《追风筝的人》。这本书由美籍阿富汗作家卡勒德·胡塞尼所著。全书主要以阿富汗的喀布尔为故事背景,围绕着风筝与两个阿富汗少年之间展开。讲述了一个关于友情和人性的背叛与救赎的故事。我今天主要来讲讲这本书中所展现的友情。

一个是富家少爷,另一个则是仆人的儿子。他们地位悬殊,却在外人看来亲密无间。他常常给目不识丁的他讲故事;他们一起耗费整个冬天放飞风筝;他们在院子里那些交错的树林中彼此追逐,玩捉迷藏,牛仔和印第安人。但却殊不知阿米尔借讲故事的机会嘲弄哈桑的无知,他心中始终装着种族、宗教和社会地位的差异。而哈桑鼓励不被父亲赏识的阿米尔写作,瘦弱的他竭尽所能地保护阿米尔不被阿塞夫伤害。一个在伙伴被性侵时选择逃避默不作声,而另一个则对对方说下“为你,千千万万遍”。

阿米尔和哈桑都认为对方是朋友。但他们对于自己所谓的“朋友”却呈现出两种截然不同的态度——一个表里不一,一个坦诚相待。在我看来哈桑就如同阿米尔那些喜欢却可以随时丢弃,置之不理的玩具。而阿米尔对哈桑来说就是即使破旧不堪也爱不释手的珍宝。他们之间的付出显然是不对等的。没有人生来就应该被歧视,也没有人生来就会歧视别人,是我们固有的腐朽的观念导致了这种悲剧的发生。

在我们的日常生活中结交朋友也是如此。我们不能因为他人身上的某些不足和缺陷就将他人全盘否定置于与自己不平等的地位,认为自己高人一等。在相处的过程中对他人的付出和努力熟视无睹,不感激、不回报反而在背后说三道四、落井下石。我们在与朋友相处中的一切付出应当是平等的,不计回报的。就像哈桑虽然穷困,身体上有缺陷,但他的坚毅和对待友情的真挚无不值得阿米尔学习一样。即使再不堪的人也一定会有他人性上的闪光点。我想在与人交往的时候总要时常看到他人的长处,不要只关注于他人身上的小小缺陷。这样我们才不会像阿米尔一样和最好的朋友渐行渐远,内心也始终孤独且深怀遗憾。

最后我想说珍惜那些即使你有不足也未曾远离你的朋友吧。两年很短,我们一起且行且珍惜!篇三:中学生演讲稿:在路上

中学生演讲稿:在路上

中学生演讲稿:在路上

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我演讲的主题是《在路上》。

每一天,当我们坐在整洁的教室里,记录着老师向我们传授的知识,我们可曾想过:贫困地区的孩子们是怎样学习的?每一次,当我们与朋友一起在操场上挥洒着快乐的汗水,我们可曾了解:农村中学的体育配套设施情况如何?每一次,当我们看见电视新闻里对于留守儿童、孤寡老人的报道,我们可曾希望:能够用自己的脚步,去探寻这一现象的根源与解决办法?因此,今年暑假,我们高一同学将走出课堂,走出学校,参加暑期社会实践活动,行走在真实的生活的道路上,用自己的双眼去观察,用自己的智慧去研究。

陆游曾说:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”这次社会实践活动,就是我们开拓眼界,锻炼能力的绝佳机会。通过提出问题,探讨问题,研究问题,总结问题,我们能够将自己从书本上学到的知识与社会生活相联系,从而加深自己对知识的理解,对于生活中现象与问题的本质的理解也更为透彻。通过与团队合作解决问题,我们能够提高与他人沟通的能力,更加懂得如何与人相处。通过与其他学校同学的合作,我们能够加强与我们处于不同环境的同龄人的交流,从而更加了解我们的优势与不足。北岛曾经说过:“一个人的行走范围,就是这个人的世界。”我们应当抓住这个机会提升自己,让自己在思考与实践中向着一个理性而睿智的成熟的人的方向发展。

而在开始这项活动之前,我们也许应当先问一问自己,是否已经做好了足够的准备,去迎接这书本之外的世界中的挑战——我们是否有着积极的态度,愿意奉献自我,锻炼能力;我们是否秉承着”朴实沉毅“的精神,能够吃苦耐劳,认真研究;我们是否拥有开朗友善的品质,能够与队友友好相处,团结协作。我们更加应当注意活动中的安全问题,并时时铭记长郡人的身份,做到讲文明懂礼仪。

最后,我相信我们在暑期社会实践活动中定能做到勤于思考,勇于实践,敢于创新。这不仅是家长老师对我们的期望,更是我们每一个长郡人的特质。杰克·凯鲁亚克曾在《在路上》里说道:”我羡慕那些在路上的人们,他们不甘于腐烂,只是燃烧,燃烧。”是的,我们正在路上,我们渴望出发。

谢谢大家。

7、学生演讲稿篇7

演讲并不是普通大学生或者是研究生在校学生能够做到的。而好多的学校又喜欢举办演讲类的比赛,让哪些被台上讲演家精彩演说吸引的学生跃跃欲试。想要感受一下被注重和追捧的感觉。

当然,每个人都有成为明星的权利,可这看似简单的演讲实际上又是最难的一个途径。从表面看,演讲者的基本要求条件,就是一张吐字清晰的嘴,甚至有的演讲人连这个点都不具备。那岂不是会说话,就能够演讲?哪有这么简单。

演讲的必备条件:丰富的人生经历和阅历、幽默的语言方式和强大的控场水平、一颗坦荡的心和宽广的胸怀、看透人生的哲学高度和思维深度等。

而具备这些条件的,大多是伟人,起码是顶尖人士之中的佼佼者。

大学生、研究生就太苍白了。

但是这种学校的演讲训练亦有其现实意义,能够有效的锻炼学生的心理素质,并让语言水平和控场水平得到大幅度的提升。那么作为在校的学生参与演讲比赛实行演讲要注意什么呢?或者说怎样才能取得这个小范围的成功呢。

普通学生演讲技巧之演讲稿

演讲稿是演讲的主要内容,演讲稿的好坏直接决定了演讲的命运。所以撰写演讲稿要十分谨慎。

一、演讲之前要做足关于演讲内容的准备,充分的研究演讲内容的各个方面做十分讲一分,所讲内容才有深度。

二、是演讲稿的脉络层次要清晰,让演讲者能刚好的记住整个框架。

三、演讲内容要通俗易懂,符合听众群体的文化水平和生活理念

四、演讲内容要健康向上,向听众传播正能量,一味负面的暗示会变成不良的煽动。

五、演讲稿中要有精确的实验数据,或者几个举例论证,这会是演讲内容更有说服力。

六、演讲稿尽量轻快幽默,太繁沉的数据或者死的东西会让会场氛围变得极其沉闷。欢乐的氛围中接受你的东西,效果才好。

普通学生演讲技巧之妆容

装扮适合场合和群体即可,不要穿的过于正式,反而让自己变得拘谨。一个整洁清秀的外观,上淡淡的状就够了。最美丽的打扮是笑容,多笑笑就能得到青睐。

普通学生演讲技巧之控场

值得提出的是控场这种水平范围内的东西,是很难于用言语传授的。更重要的是自己体会。而没有经验的人经常犯的毛病有:

不要急躁,控场中空场也是非常重要的方面,要有充足的停顿,让观众去反映你讲的内容是否合理是否有趣。

不要读稿件,你是演讲,不是作为一个发音软件读稿子,这是有秘书的领导们做的事情。

不要拘谨,紧张是正常的,丹药学会用自己强大的内心安抚自己,让自己找到家的感觉,随意一点,听众才能共鸣。

8、学生演讲稿篇8

创建示范学校演讲稿

我是xxx学生,来到这所美丽的校园有一年的时间,一年的时间,却让我深深地感受到了作为一名学生,作为一名宝应职教中心学生的荣光与希望、青春与活力。一年来,我感受到了学校优美的环境、典雅的气质;一年来,我见识到了恪尽职守的老师,也体会到了同学们的团结和友爱,了解到了校训“励志敦行”的真谛所在。今年我院被评为省示范学校。美丽的校园,敬业的老师,勤奋的学生,这就是我们充满信心地迎接评估的希望所在。

创建示范学校,是关系学校生存和发展的头等大事,作为一名学生,我们每个人的成长和发展是与学校的发展是紧密相联的。示范评估,我们学生是最大的受益者。通过创建,学校的硬件、软件建设上了一个新台阶;通过创建,锤炼了我们的专业技能和综合素质,为我们今后的就业打下了坚实的基矗在学校发展的关键时刻,我们应该怎样用实际行动来为创建做贡献呢?

首先要明确学习是我们的首要任务,勤奋好学应该是我们必备的品质。如果学习没有搞好,就不是一名合格的学生,所以我们要把专业知识学习好,专业技能练好,多去图书馆拓展视野,多学习各方面的知识,做好充分准备迎接专家的检阅。

其次,要从小事做起,从身边做起,自觉做好基础文明建设和学风建设,自觉的进行早晚自习,使用文明用语,养成文明习惯,礼貌待人,热情接物,注意每个细节,把握每个瞬间,“不集细流无以成江河,不积跬步无以致千里”,用心做好每件小事,用心对待每个细节。一点一滴的投入将汇集成无穷的力量,取得巨大的胜利。

具体还要做到:

一、以科学发展观为统领,加强学生思想政治建设。

1.加强政治理论学习,提高认识,营造和-谐的校园氛围;

2.坚持不懈开展师德教育,推进精神文明建设;

二、以创争活动为载体,加强队伍建设,着力打造一支高素质人才队伍。

1.组织多层次培训,实施名优教师培养工程;

2.创新开展特色活动,实施学生形象工程;

三、以党员教师作风建设为抓手,维护人民教师的良好形象。

1.加强党风廉政建设,开展“学习型、服务型、创新型、节约型、廉洁型”创建活动。

2.提高教师的工作作风,强调可做可不做的事一定做;今天能做,明天也能做的事,今天做;能做成做大的事,一定做大,而且一定要做好。

学校党支部要求:每位党员要理清工作思路,围绕“我为创建添光彩,我为创建做贡献”以自身行动引领全体教师为学校教育教学工作做出新成绩,作出新贡献。

亲爱的同学们,身为学校的一员,创建工作我们没有理由坐视不管,作为一名学生,我们更是责无旁贷。学校的昨天,在历史上留下了光辉的一页,而在当前,她的发展又处在一个非常关键的时期,挑战与机遇并存,困难与希望同在。我们一定要继续发扬光荣传统,开拓创新,励精图治,再攀高峰!

让我们牢记使命,坚定信心,不畏艰难,同心同德,自强不息,心往一处想,劲往一处使,以高度的责任感和使命感积极投入到创建工作中。只要有了大家的团结拼搏和努力奋斗,我们就一定能够取得评估的优异成绩,学校的明天一定会更加辉煌!

9、学生演讲稿篇9

1994年初,有篇《夏令营中的较量》的报道,引起社会的强烈反响。报道表明,中国孩子和日本孩子相比,暴露出意志和生存能力的薄弱,以及自立、自强、吃苦耐劳精神的缺乏。这就暴露出我国教育(包括家庭、学校和社会教育)的弱点。

当前,绝大多数孩子是独生子女,在家是“小皇帝”、“小公主”。家长们既望子成龙,又娇惯溺爱,致使有些同学懒惰、懦弱、自私。学校教育长期存在重分数、轻能力的现象,社会教育又偏于营养增智,缺少者炼性活动。这些弊端使同学们养成了依赖性强,独立性差,经不起挫折,缺乏克服困难的勇气与毅力。这种状况是非常令人担优的

少年儿童是祖国的花朵,未来的希望,将要面对国际激烈竞争的挑站,担负起强壮民族脊梁的重担,所以我们从小就要养成艰苦奋斗、勤劳朴素的好习惯。

艰苦奋斗、勤劳朴素是中华民族的优良传统。艰苦奋斗,意味着学习上孜孜不倦,刻苦努力;生活上勤劳朴素,吃苦耐劳;意志上坚韧不拔,奋发向上。为此,同学们要认真学习中国现代史,去追溯前辈艰苦创业的历史,探寻事业成功的奥妙,理解艰苦奋斗的真谛,从而养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯,成为合格的跨世纪建设者和接班人。

同学们,这就要求大家从小事做起,从自身做起,从现在做起,做到“三不”、“三提倡”、“五节约”,即不比吃、不比穿、不摆阔;提倡吃得科学,穿得整洁,学习刻苦;节约一滴水、一度电、一分钱、一张纸、一粒米。因而,同学们在日常生活中要学会帮爸爸妈妈做家务,积极参加社会服务、公益劳动等各项活动,还要严格要求自己,在不断实践中,付出艰辛的劳动,在经受挫折和磨难中,形成勇敢、坚毅的心理素质,懂得团结合作、友爱互助精神的可贵。

同学们,鹰的翅膀是在搏击风浪中练硬的,挺拔的松柏是在傲霜斗雪中成长的。愿大家勇做翱翔蓝天的雄鹰,不做贪图安逸的麻雀;要做山巅松柏,不做温室花朵。谢谢大家!

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10、学生演讲稿篇10

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我们的演讲的题目是《播种绿色的希望》。

春回大地,草木萌发,万物复苏。上个星期六,是我们国家的植树节。在这个充满绿色的节日里,你是否种下一棵小树,播种希望?在和煦的春风中,植下一株小树苗,铺上一块新草坪。小树挺直身躯,渐渐吐出嫩绿的叶芽;草坪延展,就像一块块碧绿的绒毯,点缀出浓浓的春意。这是多么美的景色啊!生活在这样好的环境中,是多么惬意啊!

有些时候,我们仰望头顶的天空,发现天空不再蔚蓝;我们回望脚下的土地,看到土地不再碧绿;我们行走在街上,呼吸着不再清新的气息……我们不禁感叹:这是我们洁净而美丽的家园吗?

温室效应,众所周知。近年来,由于人类对环境不够珍惜,随心所欲,滥伐林木,滥建厂房,生存环境遭到了严重破坏,各种环境问题接踵而至:森林退化,沙尘暴扬,水土流失,洪水肆虐,火灾频发,噪音刺耳,臭气熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中烟囱林立,浓烟滚滚,河中死鱼漂荡,污水滔滔;地上垃圾遍布,废渣成堆……

面对这些,难道我们只能袖手旁观,看着这美丽而脆弱的地球消失吗?——不,当然不。我们虽然只是初中生,但我们仍然可以为保护我们生存的家园贡献一份微薄的力量!

其实,保护环境很简单。当你乘坐公交车或骑自行车来上学时,你就做到了环保。当你漫步在草地中,小心地避开小草,不让它被踩到时,你就做到了环保。当你徜徉在芬芳的花香中,但不去摘下那朵花儿时,你就做到了环保。当你把废电池分类收集好,再统一放到回收站时,你就做到了环保。当你用纸时用完正面用反面时,你就做到了环保。你就为我们的家园,为我们美丽可爱的自然朋友,为我们的地球母亲,奉献出了自己的力量!

亲爱的朋友们,我给你送来粒粒种子,你让它们花繁叶茂,我赠予你棵棵树苗,你让它们绿树成荫。为了人类的生存,请爱护每一片绿叶,爱护每一棵小草,爱护每一朵鲜花,爱护每一条河流。让我们保护环境,让绿色的种子遍植在我们的家园,让它开出璀璨美丽的希望的花。

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